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从康德美学审视《建国大业》艺术之美
本文以康德的美学理论观照《建国大业》的艺术之美和崇高.以人物神似的合目的性、简单化情节的叙事必然性、非概念的形象的塑造实现了艺术之美.以庞杂的事件冲击感性界限、非理性的多义叙事、影片意旨的模糊造就了作品艺术之崇高.姜永刚 - 电影文学文章来源： 万方数据 -
美国南方"国会重建"中文化重建缺位及后果浅探
1860-1865年的美国南北战争以站在正义一方的北方的胜利而告结束,对南方社会的改造工作经过复杂的斗争后最终以国会的改造方案得以实行而展开.然而,国会的南方重建方案由于党派偏见和战争激情的不当引导,忽略了对南方社会精神文化价值层面的重建或改造,造成了南方重建工作中的文化重建工作的缺位,致使这一社会上层建筑结构的重要因素对南方重建工作产生了极其有害的反作用;政治重建首当其冲归于失败,解放了的黑人奴隶的政治权利遭到剥夺,南方经济社会发展迟缓,整个南方还要再经过一个世纪才真正赶上了北方的发展步伐.何晓明 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
建国初期中共保持自身纯洁性的探索
建国初,中共对在执政的条件下能否保持自身纯洁性充满忧患意识,并在1950-1953年的整风整党运动中,对如何保持执政党的作风纯洁、思想纯洁、组织纯洁进行了探索,提出了要"为更高的共产党员的条件而斗争"等重要观点,不仅有力地保证了建国后一段时间内党的纯洁,还对当前加强党的纯洁性建设有重要启示:越是长期执政,越要加强纯洁性建设;从严治党是保持党的纯洁性的重要一环;加强思想建设,确保党的思想纯洁;严格党员标准,保证党员质量,防止投机分子混入党内等.李朝阳 - 安徽师范大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
建国以来重大公共危机事件信息公开和舆论状况考察
考察新中国建立后重大公共危机事件中的信息公开和舆论状况,大致可将此分为前后两个阶段.在建国初期至改革开放前的阶段中,由于各种复杂的原因,重大公共危机事件发生后信息或未公开,或未充分公开,或未充分如实公开;社会舆论其实就是由官方通过官媒形成的舆论,民间舆论在多数情况下不甚活跃."文革"期间重大公共危机事件中的舆论呈畸形状态.自改革开放以来,在重大公共危机事件的信息公开和舆论调控方面出现了历史性进步,但在不同时间、不同地域存在不平衡现象.在新媒体勃兴后,因网络舆论而改变事件走向的事时有发生,舆论状况与以往相比有了很大不同.丁柏铨 - 南京社会科学文章来源： 万方数据 -
亚太膜学会第七次会议(AMS7)成功召开
亚太膜学会第七次会议于2012年7月4~6日在韩国釜山成功举行.来自亚太国家和地区的600余位代表与会,其中中国大陆代表80名.会议共收到论文400篇,其中,韩国153篇,中国128篇,日本61篇,澳大利亚15篇,其它国家和地区43篇.会议安排大会报告5个,10个主题分会场,口头报告100个,墙报295个,40个分会场的主席中有9位来自中国大陆.朱宝库 - 膜科学与技术文章来源： 万方数据 -
"小农"视角下的法国大革命及历史变迁
从小农视角,探讨了小农经济与法国社会结构的关系,分析了农民在法国大革命中的作用与地位.研究认为,中世纪以来法国的小农传统不仅直接决定着法国大革命的进程和性质,更是直接决定了法国近代、现代革命和发展的历史进程.刘金海 - 社会主义研究文章来源： 万方数据 -
美国大豆工业海洋网箱水产养殖技术近海海水鱼类养殖网箱工程技术手册(三十七)
下一步是增加空气系统.为了取消在USB项目7516-OCAT网箱的沉没测试中计划测试所需要的潜水呼吸器,必须安装空气系统.在下部和斜管的HDPE上钻孔并攻丝用于注入和排放空气和水(图17).安装了铜的输入阀门和管接头.所有进气阀和管接头都是3/8英寸的.斜管和底部管子上的进水管阀门是0.75英寸的,这样能加速管内水的注入和排放.在阀门的螺纹上使用了螺纹密封剂(液态的Teflon)以确保阀门不会漏气.经验证明在HDPE管子上钻孔和攻丝的方法能取得很好的效果.Michael C. Cremer H. R. Schmittou Hsiang Pin Lan Jesse Chappell - 中国水产文章来源： 万方数据 -
医院收治脓毒症患者的数量与预后成反比的关系
治疗过程是影响脓毒症患者预后的重要因素,但是,目前尚不清楚在不同级别的医院中接受治疗的脓毒症患者预后是否有所差别.为此,美国学者进行了相关研究,旨在了解医院收治脓毒症患者的数量和预后之间的关系.研究人员从美国大学健康协会数据库中搜集56997例收住于美国123家研究型医院的严重脓毒症患者,每家医院平均收治(460±216)例脓毒症患者.罗红敏 - 中华危重病急救医学文章来源： 万方数据 -
在美国如何选择专业和大学
[中华读书报]美国人选择大学也喜欢名气大的学校,但他们比较注重自己的孩子究竟适合什么样的学校.美国大学并没有将传授知识作为本科教育的唯一宗旨,而是希望学生先学会明辨善恶.要让人从愚昧、无知、偏见、固执和各种情欲中解放出来,从而能自由地思想,自由地行使自己的意志和判断能力.再有,知识更新的速度很快,不管学校和学生如何努力,四年的本科专业训练都很难让学生终身受益.因此,很多名校和文理学院,强调通过吸收人类文化的精华来丰富学生的思维能力,锻炼口头和书面表达能力,培养社交能力.- 教育与职业文章来源： 万方数据
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