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  • 《生活与哲学》课堂的"味道"

    《生活与哲学》课程的基本性质是对高中生进行马克思主义哲学基本观点的教育,为他们进一步掌握马克思主义哲学理论,形成正确的世界观、人生观和价值观打下基础;其主题和任务是进行马克思主义哲学基本观点的教育.
    陈学忠 - 中学政治教学参考
    文章来源: 万方数据
  • 可以在课堂上使用的信息与通信技术(ICT)

    ICT的快速和持续进步在不断改变着我们对信息的分享、使用、开发和处理方式,而且与我们的日常生活、学习和工作产生了越来越密切的联系.
     - 中国科技教育
    文章来源: 万方数据
  • 中国近代哲学的转型:变革与继承的统一

    中国近代哲学是在解决"中国向何处去"的问题和古今中西之争中形成的形态,具有鲜明的时代特征.同时,中国近代哲学是中国哲学史的有机组成部分,它主要围绕着四个问题展开:历史现问题、认识论问题、思维方式和逻辑方法论问题、理想社会和理想人格问题.这四个方面的问题,展现了中国近代哲学与传统哲学变革与继承统一的内在关系.
    陈卫平 - 安徽师范大学学报(人文社会科学版)
    文章来源: 万方数据
  • 池田大作的科技哲学思想

    池田大作的思想体系中蕴含着丰富的科学技术哲学思想,他的科技哲学思想所涉及的研究面是极其广泛的,包括科学语言、科技与宗教、科技伦理学、科学整体论和技术哲学等多个方面.与西方传统的科学技术哲学研究不同,池田大作的科技哲学思想是建构在他的佛学思想之上的.而正是他的这种佛学科技观,内蕴了许多正统科技哲学从未提及的新颖观点,这些新颖观点对解决当前科学技术哲学的核心问题具有某种茅塞顿开的作用.
    张华春,沈健 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)
    文章来源: 万方数据
  • "中国现代哲学"何以可能-哲学理论自觉的一个前提性问题

    一"中国现代哲学":一个需重新审视的课题中国有属于自己的"现代哲学"吗?这似乎是一个毋需追问而自明的问题.我们可以列举出中国进入现代以来在中国哲学舞台上活动过和活动着的形形色色的哲学流派、哲学思潮、哲学人物,可以用庞大的哲学教育队伍和遍布全国各大学的哲学系与哲学研究机构等作为中国现代哲学存在的明证.
    贺来 - 哲学动态
    文章来源: 万方数据
  • 在现代西方哲学语言转向中重新审视卡西尔

    现代西方哲学自觉到了语言符号对于意识在逻辑上的优先性,近代哲学对意识的反思转向了对语言符号的反思,扬弃了近代意识哲学思维与存在关系的抽象对立.卡西尔的文化哲学体现了现代哲学中介化、历史性的思维方式变革,推进了对哲学基本问题的反思.同时,面对"卡尔纳普问题"对现代西方哲学的诘难,卡西尔以对符号的新阐释,为现代哲学走出困境提供了新的可能进路.因而,我们试图在现代西方哲学语言转向的意义上重新审视卡西尔,以期揭示其重大的哲学史意义和地位.
    孙慧 - 理论月刊
    文章来源: 万方数据
  • 物理课堂教学生活化现状调查报告

    1问题的提出物理是初中开设的基础课程,又是与实际生活联系非常紧密的学科,针对我们学校处在农村,学生生活在农村,学生的生活经验比较丰富,在教学中我们将从学生的生活现象入手,把学到的知识与实际生活结合起来,通过加强实验教学、开展家庭小实验,小制作的各种实践活动,探索适合学生个性特点,个性品质,智能创造等方面的教学途径.我们试图通过问卷调查的形式从教与学两方面来了解和发现不利于物理课堂教学的主、客观原因,为《物理课堂教学生活化实践与研究》课题研究提供第一手资料,从而有利于指导我们今后
    张晓东,蒋少卿,刘晖,田国鹏,翟小刚,马康峰 - 中学物理(初中版)
    文章来源: 万方数据
  • 体育与城市:一个哲学人类学的考察

    体育与城市之间存在着多重性的、历史性的关联.本研究通过哲学人类学的考察方式,以身体运动与技艺为体育的特征,分析它们在城市与体育之间或亲或疏关系中扮演的角色和形成的作用,以凸显体育与城市之间的契合是有一定的前提和社会条件,借此形成对当前探讨城市与体育之间关联的研究的反思,在引入哲学人类学理论的基础上,实现“通史”性研究和“断代史”性研究的整合.
    高强 - 体育科学
    文章来源: 万方数据
  • 政治课教学的有限时空与无限责任-以《经济生活》"消费及其类型"为例

    有限与无限是一对哲学范畴,它反映客观事物的矛盾和辩证关系.政治课教学也存在着有限与无限的矛盾.在每一节课堂教学的有限时空,政治教师所教学的有限内容,都是无限知识链中的一个节点;而学生对有限内容的认知、理解和应用,都有可能趋向无限,在一定程度上会产生无限效用.政治教师对课堂教学有限与无限的认知与理解,在一定程度上会影响和决定政治课教学的质量、信度和效度.政治教师在课堂教学上要有承担无限责任的意识和境界.一、在教学设计中追寻有限时空的无限意义和价值
    鞠文灿 - 思想政治课教学
    文章来源: 万方数据
  • 近年来和谐哲学研究概述

    从国内来看,近年来和谐哲学的研究主流是围绕斗争哲学而展开的,此外,还有一部分学者从系统论和理念创新的角度研究和谐哲学,可视为和谐哲学研究的两条支流.当今和谐哲学命题自身面临着生存危机;和谐哲学的儒化思想严重;和谐哲学理论体系亟待建立等诸多问题.未来的和谐哲学研究内容应扩大眼界,汲取百家之长;和谐哲学研究界域应控制在学术领域,避免将学术争辩上升到政治斗争;和谐哲学研究范围不应仅限于国内,还应扩展到国外.
    谢霄男 - 学术探索
    文章来源: 万方数据
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