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  • 许总学术简介

    许总,自号抱一,祖籍安徽桐城,1954年出生于江苏南京.现任华侨大学文学院副院长、教授.厦门大学、东南大学兼职教授,西北大学国际唐代文化研究中心兼职研究员.主要从事中国古代文学及传统文化的教学和科研工作.
     - 江淮论坛
    文章来源: 万方数据
  • 高职艺术院校专兼结合教师优势互补策略

    高职艺术院校兼职教师队伍数量逐年增加,给高职艺术院校的发展注入了新的活力,既解决了师资短缺的问题,也强化了高职艺术院校的实践教学环节.在这一背景下,如果高职艺术院校的专任教师与兼职教师能利用各自教学的优势相互学习交流,可以促进专兼职教师的共同发展,提高教育教学质量.目前,高职艺术院校还没有充分实现专兼职教师相互之间的优势互补,学校要为实现教育资源的共享与师资队伍的优势互补创造条件,以进一步提高教师队伍整体素质,提高高职艺术院校人才培养质量,使培养的人才适应艺术文化市场的需求.
    胡燕琴 - 浙江艺术职业学院学报
    文章来源: 万方数据
  • 联合国中文组组长何勇教授受聘为我校兼职教授

    本刊讯2012年8月17日下午,联合国中文组何勇教授受聘为我校兼职教授仪式在群贤楼报告厅隆重举行.受聘仪式由外国语学院院长郑玉琪教授主持,刘波副校长向何勇教授颁发了东南大学兼职教授聘书,并为其佩戴了东南大学校徽,青年教师代表向何教授献花.校党委办公室副主任顾永红博士、校高等教育研究所耿有权研究员等出席了受聘仪式.
     - 东南大学学报(哲学社会科学版)
    文章来源: 万方数据
  • 基于综合能力培养的工程管理类专业教学改革实践

    本文在分析制约综合能力形成因素基础上,吸取不同职业教育模式优点,进行综合能力培养整体设计.以课程作为综合能力知识点融汇的载体进行实用的教学改革,探讨整合型的工程造价课程改革,并以实例说明课程改革设计的思路、教学方法、教学组织等的具体操作.
    张英 - 学术探索
    文章来源: 万方数据
  • 服务地方经济发展的职教师资本科培养探究

    在职业教育需要大力发展的趋势下,为职业教育机构提供合格的职教人才就显得十分重要.本文分析了当前职教师资培养过程中容易出现的问题,并提出了相应的对策.
    杨同华,丁菲 - 职教论坛
    文章来源: 万方数据
  • 高职教育校企合作中企业对学校资源依赖度的实证研究

    校企合作是高等职业教育的立身之本,校企合作办学应该渗透在高职教育教学工作的各个层面.当前,政府和高职院校对校企合作的重要性已形成共识,但企业参与高职教育的积极性不高.从资源依赖理论的观点出发,实证研究表明,高职院校必须努力提升企业对学校拥有的人力、技术和信息资源的依赖程度,为校企之间奠定可靠的合作基础,才能激励企业参与到深层次的校企合作中来.
    唐国华,唐志贤 - 职教论坛
    文章来源: 万方数据
  • "双转移"战略下珠江三角洲高职教育发展趋势研究

    以珠三角86所高职院校、技师学院的详细数据为依托,从广东实施"双转移战略"以来的产业转型升级以及人力资源结构优化出发,探讨"双转移"战略下珠三角高职教育的发展趋势,即产业转型升级迅速拉动人力资源结构不断优化,呈现"双峰并峙"的特征.在社会经济发展的大背景下,珠三角高职教育存在目标不高、布局过于集中等问题,同时也在"双转移"战略拉动下呈现出紧密结合产业转型升级、扩大规模、调整布局、提升科研创新能力、统筹能力良好等趋势.
    黄少平,冯孟,吴晓鹏 - 高教探索
    文章来源: 万方数据
  • 我国公办高职院校的SWOT分析及策略选择-以陕西省为例

    近年来,我国高职教育得到了迅猛发展.但由于自身存在的一些不足及外部环境因素,影响了公办高职院校的进一步发展.以陕西省为例,从SWOT分析的视角来看,公办高职院校在发展中有自身的优势与劣势,同时,外部环境也提供了一定的机会和造成一些威胁.因此,运用SWOT分析法对我国公办高职院校进行分析,找到相关的解决对策,会更好地促进我国高职教育的发展.
    钱建国 - 黑龙江高教研究
    文章来源: 万方数据
  • 妙语集锦

    年轻时不知道没有事会完美,没有愿望能完满.太放不下,一点小事,耿耿于怀.稍遇麻烦,就一下子垮了.想得美,期望高,觉得好事就该自己.自己的愿望和别人的观感很有差异.最后发现不兑现.有些事不过度用力反而能成.古语说:"若业必求满,功必求盈者,不生内忧,必召外变."不较劲儿,扎实干,看长远.-北京大学教授张颐武说
     - 新智慧(财富版)
    文章来源: 万方数据
  • 理解反射原理-利用实验工作站教授图像的形成

    当我们开始给8年级学生教授平面镜的相关知识时,会很快意识到这项任务比我们预期的要难.在课堂上,学生并没有表现出明显的困难,
     - 中国科技教育
    文章来源: 万方数据
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