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弘伦常教化育现代英才-阔步前进中的佛山市顺德区伦教中学
佛山市顺德区伦教中学是一所省一级学校,至今已有五十多年的办学历史.该校将"伦常教化"的传统文化-伦常文化与现代教育相结合,提炼出"以人为本,和谐发展"的办学理念,并在办学中坚持以德育为核心,以教学为中心,以育人为根本,扎实有效地开展教育教学工作.- 教育导刊(上半月)文章来源： 万方数据 -
历史教学中课堂观察的实践与思考
课堂观察,就是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的专业活动.本文从中学历史课程实施的角度,将有关的理论和认识落到课堂教学环节上,结合历史课堂教学中课程目标的预设和达成,对课堂教学过程中师生的表现行为进行观察和初步思考,形成了一些认识,供大家参考.骆志煌 - 历史教学(中学版)文章来源： 万方数据 -
试议中学历史想象与虚拟教学的边界-帕帕迪、王氏与张九奴形象背后的历史哲学思考
早在新课程改革之初,夏辉辉老师就虚构了一个小人物帕帕迪.此人一出,中学历史教学界的天下立即纷攘不已,分成了两大派别-拥护者大声叫好,模仿者纷纷创造出许多帕帕迪式的人物:二牛、阿毛和库特森等等;反对者则指之为人造史料,认为此风不可长,是一种对历史、对历史教学极不负责的倾向.丁翀 - 教学与管理文章来源： 万方数据 -
曼努埃尔·瓦尔斯(Manuel Valls)
[法]《视点》2012年9月22日现任法国内政部长的曼努埃尔·瓦尔斯1962年8月出生于巴塞罗那,掌握加泰罗尼亚语、西班牙语和意大利语.他17岁便已加入法国社会党,被称为左翼中的右翼.瓦尔斯于1982年获托尔比亚克大学历史学位,并加入法国国籍.1986年成为法兰西岛地区议员,周谭豪 - 世界知识文章来源： 万方数据 -
我国新建本科院校办学特色及其培育策略研究
答辩时间2011年5月新建本科院校的办学特色是其在办学进程中所形成的个性风貌,其构成要素主要包括四个方面:办学理念、学科专业、人才培养、师资队伍.从总体上来看,我国新建本科院校在办学过程中仍然存在办学特色不明显,核心竞争力不强等问题,主要表现为:办学定位上盲目攀比、缺乏为地方服务意识、专业设置高度雷同、行政色彩十分浓厚等.丁么明,别敦荣 - 高等教育研究文章来源： 万方数据 -
浙江:出台政策进一步对民办高校办学实施"放权"
近日,从浙江省教育厅了解到,从招生、专业设置、收费等环节人手,浙江将进一步对民办高校办学实施"放权".浙江省教育厅等为此专门联合出台了《关于进一步扩大民办高等学校办学自主权若干意见》(以下简称《意见》).《意见》明确:民办高校在确保达到校舍、师资、设备等基本办学条件要求的前提下,允许自主制订年度招生总规模和分专业招生计划,审核备案后即可面向社会公布招生.- 教育与职业文章来源： 万方数据 -
"日常秩序中的秦汉社会与政治"国际学术研讨会综述
2012年8月22-24日,由中国秦汉史研究会与中国人民大学历史学院主办、中国人民大学历史学院汉唐研究中心承办的"日常秩序中的秦汉社会与政治"国际学术研讨会在中国人民大学召开,来自国内外的近40位学者参加了本次研讨会.会议期间,与会学者围绕秦汉考古与简牍、法律史与法律文化、社会经济与日常生活等进行了深入探讨.山珊 - 中国人民大学学报文章来源： 万方数据 -
"一联多" "全覆盖"本科教育国际化办学模式的实践与探索
高校实施国际合作的本质是引入境外、国外优质教育资源,提高自身的整体实力和水平,培养高素质、高质量、具有国际视野的人才.近年来,广州医学院积极实施办学国际化战略,探索"一联多" "全覆盖"的国际合作办学模式,取得了积极成效,被广东省教育厅列为广东省教育综合改革试点.魏东海,吴他凡,张慧群,马晓洁,林爱华 - 高教探索文章来源： 万方数据 -
面向国民的历史宜回归人本叙事
目前我们采用的历史叙事方式重事轻人,这其实是历史观念的盲区之一.用历史人物来书写历史并进行历史观念的传递既是历史的合理内涵,也是中国马克思主义者所倡导和经常采用的方式,进行历史人物普及工作,可以澄清历史真实性问题,也符合中国国民之阅读兴趣.这应引起各界注意.郭之,王林 - 社会科学家文章来源： 万方数据 -
浅析传统媒体从业者职业倦怠感的干预策略-以在职学历教育调查为例
本研究对传统媒体从业者的职业倦怠感现状及原因进行了分析,并在现状调研的基础上,研究了学历教育对传统媒体从业者职业倦怠感的干预影响,探索并分析了学历教育的干预效果.结果表明,学历教育对传统媒体从业者缓解和消除职业倦怠感有明显的正面影响力.徐剑波 - 新闻记者文章来源： 万方数据
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