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  • 《地球化学糁考文献著录格式

    按照本刊稿约的规定,本刊参考文献采用顺序编码制.1文内引用参考文献格式按引用文献出现的先后顺序连续编码,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号标注,并酌情按下述三种格式中的一种书写.岩浆岩的分类已取得新的进展.黎彤等首先提出了中国32种岩浆岩主成分的平均含量.球粒陨石数据引自文献.
     - 地球化学
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  • 《焊管》期刊参考文献著录格式

    参考文献是指为撰写或编辑论著而引用的有关图书资料.著录原则有三:①只著录最必要、最新的文献;②只著录公开发表的文献;③采用标准化的著录格式.目前,科技期刊的著录格式执行最新标准GB/T 77142005《文后参考文献著录规则》,代替
     - 焊管
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  • 《地球化学》参考文献著录格式

    按照本刊稿约的规定,本刊参考文献采用顺序编码制.员文内引用参考文献格式按引用文献出现的先后顺序连续编码,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号标注,并酌情按下述三种格式中的一种书写.
     - 地球化学
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  • 参考文献引用格式

    参考文献不论引用几条,一律于文后列参考文献表(顺序编码制),只有1条时,序号写为1.参考文献中的作者按姓前名后书写,3名及以下者全部列出,3名以上者只列前3名后加,"等"或"ざじ"(日文),"et al"(拉丁语系),"цдр"(俄文).参考文献务以亲自阅读的近年文献为主(论著一般8~10条,综述15条左右),参考的编号按照在正文中首次出现的先后次序连续
     - 宁夏医学杂志
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  • 参考文献引用格式

    参考文献不论引用几条,一律于文后列参考文献表(顺序编码制),只有1条时,序号写为1.参考文献中的作者按姓前名后书写,3名及以下者全部列出,3名以上者只列前3名后加,"等"或"ざじ"(日文),"et al"(拉丁语系),"цдр"(俄文).参考文献务以亲自阅读的近年文献为主(论著一般8~10条,综述15条左右),参考的编号按照在正文中首次出现的先后次序连续排列,一律用阿拉伯数字加方括号以角码注明,并按引用
     - 宁夏医学杂志
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  • 参考文献引用格式

    参考文献不论引用几条,一律于文后列参考文献表(顺序编码制),只有1条时,序号写为1.参考文献中的作者按姓前名后书写,3名及以下者全部列出,3名以上者只列前3名后加,"等"或"ざじ"(日文),"et al"(拉丁语系),"цдр"(俄文).参考文献务以亲自阅读的近年文献为主(论著一般8~10条,综述15条左右),参考的编号按照在正文中首次出现的先后次序连续
     - 宁夏医学杂志
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  • 《国际新闻界》新版格式规范

    本刊从2012年第9期开始使用以下格式规范,请作者投稿时予以参照.稿件在形式上分为封面和正文两个word文档,分开上传至投稿系统.为了保证匿名评审的公正,正文word文档的文件名和内容中都不能出现任何表明作者身份的信息,否则将被直接退稿.本刊在美国心理学会(APA)标准的基础上制定了关于正文、注释、引文和引用文献的格式规范;标题、摘要、作者简介、基金项目、中文文献要译为英文.以下小括号中的斜体文字为相关要求或说明.
     - 国际新闻界
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  • 参考文献引用格式

    参考文献不论引用几条,一律于文后列参考文献表(顺序编码制),只有1条时,序号写为1.参考文献中的作者按姓前名后书写,3名及以下者全部列出,3名以上者只列前3名后加,"等"或"ざじ"(日文),"et al"(拉丁语系),"цдр"(俄文).参考文献务以亲自阅读的近年文献为主(论著一般8~10条,综述15条左右),参考的编号按照在正文中首次出现的先后次序连续排列,一律用阿拉伯数字加方括号以角码注明,并按引用先后顺序排列于文末.文献务请与原著核对准确无误.日文汉字请按
     - 宁夏医学杂志
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  • 参考文献引用格式

    参考文献不论引用几条,一律于文后列参考文献表(顺序编码制),只有1条时,序号写为1.参考文献中的作者按姓前名后书写,3名及以下者全部列出,3名以上者只列前3名后加,"等"或"ざじ"(日文),"et al"(拉丁语系),"цдр"(俄文).参考文献务以亲自阅读的近年文献为主(论著一般8~10条,综述15条左右),参考的编号按照在正文中首次出现的先后次序连续排列,一律用阿拉伯数字加方括号以角码注明,并按引用先后顺序排列于文末.文献务请与原著核对准确无误.日文汉字请按
     - 宁夏医学杂志
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  • "洛瑞悖论"与引文分析评价学术的可靠性

    引文分析指标用于个体学术评价的可靠性程度较低.以全世界被引用次数最多的学者、美国生物化学家洛瑞没有获得诺贝尔奖的“悖论”为案例,使用引文规范理论的分析表明:引文分析指标用于个体学术评价,总被引用次数与学术贡献不能等同;不同类型引文对施引文献知识创新的作用程度是有区别的;对形式性引文、程序性引文和实质性引文进行区分,能够提高引文分析指标用于个体学术评价的可靠性.
    李冲,张丽 - 科学学研究
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