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美科学家发现不同植物种类存在相同基因序列
据2012年4月11日《科技日报》援引该报华盛顿4月9日电,美国密苏里大学研究人员与加州大学和亚利桑那大学库尔金等研究人员利用开创性的计算机算法发现,相同的DNA序列存在于多种植物基因组内完全不同的位置.该发现帮助解决了某些有关植物的进化之谜.- 生物学教学文章来源： 万方数据 -
莽山国家森林公园:中小学生保护生态科普行动
莽山国家森林公园地处湘粤交界的南岭山脉中段,拥有30万亩森林.是珍稀动植物的乐园.全园生物种类丰富,有高等植物2600多种、脊椎动物300多种、昆虫8000多种.在这些物种当中,包括国家重点保护野生植物23种、重点保护野生动物33种.丰富的物种生物资源、良好的生态环境,为开展科普活动提供了坚实基础和广阔空间.- 中国科技教育文章来源： 万方数据 -
山东省棉田杂草种类及其群落结构
为明确山东省棉田杂草发生、危害情况,采用倒置"W"取样法对山东省主要棉区杂草种类及其群落结构进行了调查,并进行物种多样性分析.结果表明:山东省棉田杂草68种,隶属于24科、49属,其中优势杂草4种,区域优势杂草10种,常见杂草17种,一般杂草37种.牛筋草Eleusine indica、马齿苋Portulaca oleracea、马唐Digitaria sanguinalis、铁苋菜Acalypha australis是构成不同棉区杂草群落的优势杂草.鲁西南棉区物种丰富度、多样性均高于其它棉区,但辛普森指数和均匀度指数低于鲁西北棉区.从相似性指数和聚类分析结果可以看出,山东省4个主要棉区可归为两大类,其中鲁北和鲁东北棉区的杂草群落结构最为相似,相似性指数高达0.833;鲁西南和鲁西北棉区归为另一类,相似性指数仅为0.637.王兆振,杜龙,刁金贤,郭文磊,张乐乐,王金信 - 植物保护学报文章来源： 万方数据 -
高中生物学教学中有关的微生物种类及其特点
根据微生物的组成单位不同,把微生物分为原核生物类、真核生物类、病毒类和亚病毒类.对高中生物学教学中有关的微生物进行了分类比较,并对这些微生物的结构特点进行了总结.闫翠红,李高峰 - 生物学教学文章来源： 万方数据 -
DNA检测方法在鱼类物种鉴定中的应用
总结了近年来在鱼类物种鉴定中常用的DNA序列分析、DNA指纹技术、物种特异性聚合酶链式反应和实时荧光PCR技术等DNA检测方法,同时对各类方法的特点和局限性进行了分析.王嘉鹤,陈双雅,陈伟玲,徐敦明,周昱 - 海南大学学报(自然科学版)文章来源： 万方数据 -
Animal personality and the ecological impacts of freshwater non-native species
Tristan JUETTE,Julien CUCHEROUSSET,Julien COTE - 动物学报(英文版)文章来源： 万方数据 -
墨尔本克莱本皇家植物园的心脏:澳大利亚园
坐落于澳大利亚墨尔本市郊约45千米处的皇家植物园克莱本园区(Royal Botanic Gardens Cranbourne)是维多利亚州最珍贵的原始森林之一,这里拥有丰富的动植物,甚至包括一些稀有的濒危物种,是一个多元的、具有代表性的原始林遗迹.而隐藏在这个植物园中的澳大利亚园(Australian Garden)更是这个皇家植物园的点晴之笔,它完美的现代景观设计陈列和展示了整个澳大利亚美丽而又多样的自然植物群落,这个包揽了许多国际大奖的公园好像是整个皇家植物园的心脏一般激活了整个原始森林区.澳大利亚园(Australian Garden)在2012年开始对外开放,集中展示了澳大利亚富足的薛晶晶 - 园林文章来源： 万方数据
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