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  • 民族高等教育:一个特殊而复杂的研究领域-兼评欧以克教授的《中国民族高等教育问题研究》

    中国是一个幅员辽阔、统一的多民族国家,各民族的共同繁荣与进步不仅是整个中华民族实现伟大复兴的基础,更是中国建设和谐社会的基石.社会要进步,经济要繁荣,教育须先行.少数民族和民族地区经济社会的发展,各民族团结奋斗、共
    李枭鹰 - 民族教育研究
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  • 本期名家 冯亚兰

    冯亚兰(1933-),陕西西安人.西安音乐学院教授、硕士研究生导师、西安鼓乐著名学者.1953年毕业于西北艺术学院音乐系并留校任教.1960年参加由全国各艺术院校教师组成的《民族音乐概论》课程教材及《参考资料》编写组.此后编写完成本院教材《民间歌曲概论》、《说唱音乐唱腔选集》.1980年参与筹建西安音乐学院民族民间音乐研究室,负责长安古乐(西安
    闻理 - 南京艺术学院学报(音乐与表演版)
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  • 西部艺术院校如何依托自身优势招收国际留学生

    本文通过对西部艺术院校招收留学生的重要性以及目前存在的问题分析,提出依托西部地域、旅游、语言、低学费等优势吸引留学生,建立西部艺术院校联盟,通过设置多层次、多专业国际化课程,为留学生提供艺术实践和工作机会,推进西部艺术院校国际化进程.
    陈熹 - 音乐探索
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  • 论民族地方高校的民族文化传承创新价值与方式

    教育是民族文化传承创新的重要途径.在全球化和现代化进程中,少数民族地区的民族文化正面临严重的传承危机,民族地方高校应该成为民族文化传承创新的中心.民族地方高校所具有人才培养、科学研究、校园文化、特色学科、文化引领等条件为民族文化传承创新提供重要支撑,可通过将民族文化特色融入办学理念,加强民族文化研究,建设特色学科,开设传承班,设置选修课,组织学生参与各种民族文化活动等方式发挥民族文化传承创新作用.
    杨建忠 - 黑龙江高教研究
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  • 深开发、创特色,实现民族报业跨越发展

    随着经济快速发展,发达地区报业在采编和经营上的亮点吸引了众多目光,与此相比,位于欠发达地区的民族报业却相对沉寂.民族地区报业发展的现状如何?怎样才能发挥特色,实现跨越式发展?湖南湘西团结报社社长、总编辑,中国报业协会少数民族地区报业分会会长刘世树结合自身办报体会,对此做了一些思考.
    刘世树 - 中国记者
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  • 高校行业资质证管理现状及对策

    高等院校行业资质证为高校提供了重要的教学实践平台,促进了高校科技成果转化,拓展了高校社会服务空间,其重要性已引起多数高校的重视.高校现行的行业资质管理存在体制不足、高校行业资质依托单位对资质管理认识程度不够等问题,由高校资产公司统一归口管理不失为一个好的对策.
    王雷,李成华,裘志英 - 中国高校科技
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  • 中国音协高校联盟民族器乐教学论坛

    7月26日上午,由中国音协高校联盟、中国音协民族音乐委员会、中国音协表演艺术委员会、中国音协官方网站、中国音协《音乐创作》编辑部以及中央凯里市委、凯里市人民政府主办的中国音协高校联盟民族器乐教学论坛在贵州凯里的腾龙大酒店会议室隆重举行.
     - 音乐创作
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  • 四川民族高校本科人才培养质量研究-基于三螺旋理论的探索

    随着国家进一步加快民族地区社会经济建设步伐,民族地区各项事业快速发展,人才成为影响民族地区发展的关键资源,同时,对大学生的需求质量有了更高的要求.在高等教育大众化背景下,四川民族高校本科人才培养应充分发挥大学-产业-政府三方各自优势,努力探索双符双适型人才的培养和试点,办人民满意的现代化民族高校.
    刘晓红,陈开天 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)
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  • 职业院校学生企业实习制度研究

    职业院校学生企业实习制度是保障职业院校学生企业实习活动正常开展的规程、行动准则,或规范体系.当前,我国职业院校学生企业实习制度存在着国家层面学生企业实习制度建设不到位,企业层面学生企业实习制度建设缺位,职业院校层面学生企业实习制度建设错位等情形.要推进职业院校学生企业实习工作正常开展,深化校企合作长效机制建设,必须完善国家层面学生企业实习制度,强化企业接纳学生实习的引导扶持;健全企业层面学生企业实习制度,彰显企业接纳学生实习的社会责任;规范学校层面学生企业实习制度,实现企业接纳学生实习的有机联动.
    雷世平,姜群英 - 职教论坛
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  • 高职院校产学研结合中的"教育性"与"经济性"

    产学研结合既具有"经济性"同时也具有"教育性".目前我国普通高等教育较注重以"经济效益"为核心的产学研结合,而高职教育大量实施的以"成才育人"为目的的产学研结合则容易受到忽视,两者虽各有侧重但究其本质并不矛盾.文章从"教育性"、"经济性"两个维度来剖析高职院校产学研结合的特点,以期能够促进高职院校的持续发展.
    尚观华 - 职教论坛
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