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2012年陕西省普通高中学业水平考试生物学第二部分试题分析
本文对2012年陕西省普通高中学业水平考试生物学第二部分试题的难度、区分度及考核知识点做了抽样统计和分析,针对学生答题状况反映出的教学问题进行了剖析,并以此对中学生物学教师理论教学与实验教学提出相应建议,以期为中学生物学科的教学和命题工作提供参考.乔卉,李金钢 - 生物学教学文章来源: 万方数据 -
Birds on the move: Special column on bird movement
Studying movements is essential for shedding light on a number of issues related to avian biology: behavioral aspects such as foraging, migratory routes and strategies, navigation and orientation mechanisms; ecological aspects such as metapopulation dynamics, insular biogeography, seed dispersal, disease spread; conservation biology such as the effects of habitat fragmentation, identification of key areas deserving protection, effects of climate change. Despite these relevant issues, the topic of "Movement ecology" on its own has only been highlighted recently (Nathan et al., 2008);although, the investigation of animal movements has always been one of the most fascinating topics for any zoologist and often is also quite a difficult task.Giuseppe BOGLIANI,Ugo MELLONE,Guest Editors - 动物学报(英文版)文章来源: 万方数据 -
基于改进DTW及互信息去噪的手势认证研究
为了应对智能手机所面临的信息安全威胁,提出一种基于行为生物特征的手势用户认证方案。实时采集手机内置三轴加速度传感器的数据,经有效手势端点检测得到认证数据,在信号去噪环节提出了一种结合小波包分解与互信息熵的新方法,最终由改进的动态时间规整算法进行手势信号序列相似性度量,从而得出认证结论。实验结果表明,当他人模仿手势错误接受率趋近0%时,本人认证手势错误拒绝率维持在7%左右,认证精度良好,同时算法时间复杂度低,可以实时有效对智能手机的持有者进行身份识别。周治平,苗敏敏 - 传感技术学报文章来源: 万方数据 -
高中生物学教学中有关的微生物种类及其特点
根据微生物的组成单位不同,把微生物分为原核生物类、真核生物类、病毒类和亚病毒类.对高中生物学教学中有关的微生物进行了分类比较,并对这些微生物的结构特点进行了总结.闫翠红,李高峰 - 生物学教学文章来源: 万方数据 -
高中生物学课堂教学中问题情景的创设方法研究
本文阐述了高中生物学课堂教学中利用现代化教学手段、生物学研究史(经典实验)、演示实验、小资料、小故事等创设问题情景的方法.梅金生 - 生物学教学文章来源: 万方数据 -
Animal personalities and their implications for complex signaling
Nicholas DIRIENZO,Ann V HEDRICK - 动物学报(英文版)文章来源: 万方数据 -
生防棘孢木霉T31菌株的分离筛选及其生物学特性
为评价具有生防潜力的棘孢木霉,采用平板对峙法、对扣培养法、圆盘滤膜法从长白山土样中分离筛选出木霉菌株T31,结合形态学及分子生物学分析对其进行种类鉴定,并采用菌丝生长法研究了该菌株的生物学特性.所分离的菌株T31被鉴定为棘孢木霉Trichoderma asperellum,该菌株对8种靶标菌的抑菌率在44.49%-77.91%之间,其中,对玉米大斑病菌Exserohilum turcicum、核盘菌Sclerotinia sclerotiorum、腐霉菌Pythiumuhtimum sp.及镰刀菌Fusarium sp.均有较强生长竞争优势,对玉米灰斑病菌Magnaporthe oryzae具明显重寄生作用.菌株T31的最适培养基为PDA培养基,最适生长温度为30 ℃、最适产孢温度为25 ℃,最适pH值为6.持续光照可以促进木霉菌孢子产生,Zn^2+、Mn^2+、Ca^2+和Mg^2+利于菌丝生长,但是高浓度的Fe^2+和Cu^2+抑制菌丝生长,Mn^2+和Mg^2+可促进产孢.此外,与普通木霉菌相比,该菌株具有耐寒性及耐盐性.李琳,张雅梅,张祥辉,刘金亮,潘洪玉 - 植物保护学报文章来源: 万方数据

