原文链接:万方
何科,曹银忠
微博作为一个新的交流平台,在大学生群体中得到广泛的运用,对大学生的影响越来越大.微博的快速传播,给大学生思想政治教育工作带来了挑战,如何有效的利用微博开展大学生思想政治教育,成为一个急需解决的问题.笔者认为,微博具有快速性、生活性、互动性和自主性四大特点,兼具信息共享、社交和思想引导的功能.微博在大学生中的广泛使用,对思想政治教育内容、方式和思想政治工作者带来巨大的挑战,应对这些挑战,思想政治教育工作者应及时建立微博互动平台、增强微博思维、积极引导大学生正确的使用微博.
电子科技大学马克思主义教育学院
西南民族大学学报(人文社会科学版)
20120S2