科创中国

教育的个性化对教学效果的提升

原文链接：万方

• 作者：

  黄万泉

• 摘要：

  孟子曰:亲其师,信其道.作为一名教师如果能把自己的思想和意识及价值观传播出去,并能在学生的言行中得到有效转化,那真是莫大的幸事!那么,如何才能成为一名教育个性化的魅力老师,有效地进行教学,提升教学效果呢?一、平等交流融为一体平等地与学生交流,这是教育个性化最基本的条件和要求,是一名有魅力老师的基本素养.教师要想使你的活动任务和目标达成,需要平等地和学生融入在一起民主互动,做知心的朋友和引导者;要蹲下身子和我们的教育对象平等地交流,不能因为自己有一桶水,学生仅有

• 关键词：

  教育个性化 教学效果 学生交流 平等交流 基本素养 教育对象 价值观 引导者

• 作者单位：

  安徽省六安一中

• 来源期刊：

  思想政治课教学

• 年，卷(期)：

  2012008