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326名实习护生职业态度及临床带教老师因素对其影响分析

原文链接：万方

• 作者：

  裴大军,陈芳,石宏伟,邹智杰,周佳莉

• 摘要：

  目的了解护理专业实习生的职业态度现状,并分析临床带教老师因素对其职业态度的影响.方法采用护士职业态度量表和影响实习护生职业态度的临床带教老师因素量表对在武汉大学人民医院实习的326名护生进行调查.结果护生职业态度得分为(4.95±0.89)分,总体为中立偏积极;多元线性回归分析显示,护生受教育水平、学习护理的原因,以及临床带教老师的专业技术、以身作则是影响护生职业态度的独立因素(P

• 关键词：

  实习护生 职业态度 临床带教老师 影响因素

• 作者单位：

  武汉大学人民医院心内二科

• 基金项目：

  武汉大学Hope护理学院自主科研项目(2011-01)

• 来源期刊：

  护理学报

• 年，卷(期)：

  2012019