科创中国

英语课堂学生沉默的原因及对策

原文链接：万方

• 作者：

  朱金兰

• 摘要：

  英语课程改革要求学生在英语课堂中积极参与各种活动,与同学和老师合作并互动,以完成多项学习任务.然而,让学生主动表达自己的观点、对问题的见解和理解程度是非常困难的,许多学生即使知道问题的答案,在教师提出问题之后依然保持沉默;有些

• 关键词：

  英语课堂 学生 沉默 原因 英语课程改革 学习任务 提出问题 老师

• 作者单位：

  江苏南京工业职业技术学院

• 基金项目：

  江苏省教育厅高等教育教改课题《公共英语教学与专业教育的衔接研究》的研究成果之一,编号：2011JSJG492

• 来源期刊：

  教学与管理(理论版)

• 年，卷(期)：

  2012008