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例谈瑞典环境教育的方法特点

原文链接：万方

• 作者：

  吕润美,张琦

• 摘要：

  瑞典将环境教育作为环境政策的一个主要组成部分.国家教育委员会规定"环境保护是现代社会的主要任务之一".因此,学校必须将有关环境问题的性质和范围作为教育学生的基本内容.在教学方法上,重视学生的参与、思考和分析,提倡"做中学"的教育理念,而不是简单的知识传授.笔者应瑞典国际合作开发署的邀请,有幸作为教育部学习考察团的成员之一,赴瑞典参加了由瑞典、南非和中国共同举办的为期3周的环境教育和可持续发展教育高级国际培训项目.

• 关键词：

  环境教育 瑞典 国际合作开发 可持续发展教育 教育委员会 “做中学” 环境政策 现代社会

• 作者单位：

  华东师范大学环境教育中心

• 来源期刊：

  中学地理教学参考

• 年，卷(期)：

  2012008