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让比喻走进科学课堂

原文链接：万方

• 作者：

  胡晓英

• 摘要：

  比喻,是一种修饰方法,是指描述事物或说明道理时,用于其相似之处的别的事物或道理来打比方.所谓教学比喻,就是把这种修饰方法移植到课堂上,用学生熟悉的且与新知识有某些相似的事例,对应说明新知识的疑难之处,配合正面讲解,以达到教学目的.从而使学生轻松地掌握科学知识.

• 关键词：

  科学课堂 比喻 科学知识 修饰方法 教学目的 方法移植 打比方 道理

• 作者单位：

  永康市溪岸初中,浙江永康321306

• 来源期刊：

  中学物理(初中版)

• 年，卷(期)：

  2012010