科创中国

反思与建构-科学学科教学的策略探究

原文链接：万方

• 作者：

  张务农

• 摘要：

  一、反思性教学概念的修订综观反思性教学的历史发展和主要代表人物的反思性教学理论,不同代表人物的反思性教学理论都是基于不同的认识论和教学理念建构的,是自成体系的.我们在进行反思性教学实践中要形成自己的个性化的反思性教学模式.究竟采用何种反思性教学模

• 关键词：

  反思性教学实践 学科教学 科学 教学理论 代表人物 教学概念 理念建构 教学模式

• 作者单位：

  河南大学护理学院

• 来源期刊：

  教学与管理(理论版)

• 年，卷(期)：

  2012008