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罗南英
一、研究背景当前,英语第二课堂在英语教学中的价值受到了教育界的普遍重视.全国各地的多所学校都开展了丰富多彩的第二课堂活动.由于网络多媒体技术突破了传统媒体的束缚,实现了各种媒体的优化组合,它集图像、文字、图形、静态和动态影像为一体,具有强大的交互功能,它特别有利于激发学生的学习兴趣和信
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重庆工商大学融智学院
2010年重庆市科委课题(CSTC.2009EB0004)的研究成果之一
教学与管理(理论版)
2012008