科创中国

基于h指数及共衍生指数的高校学术影响力分析研究

原文链接：万方

• 作者：

  李燕萍

• 摘要：

  通过Web of Science,利用2001-2010年我国"985工程"第一期34所高校所发表的论文及其被引数据,根据相关指数的定义,分别统计计算出各院校的h指数及其G指数、w指数、A指数、H(2)指数、R指数和论文总数,从不同角度全面综合评价高校学术水平,结果表明,h指数及其5个衍生指数在进行高校学术评价方面是有效且一致的,并分别求得它们之间的回归系数.并对它们的综合排名与各项评价指标进行相关性分析,结果表明各项指数排名与综合排名的相关性要高于SCI收录数排名.因此,为了提高灵敏度和区分度,应结合各项指数评价高校学术水平,从而为综合评价高校学术实力和高校评估教师科研能力提供理论参考和借鉴意义.

• 关键词：

  h指数 文献计量学 学术影响力 科研评价 h-index bibliometrics academic level science research evaluation

• 作者单位：

  广东药学院图书馆,广州510006

• 来源期刊：

  情报杂志

• 年，卷(期)：

  201231008