原文链接:万方
孙璐
主要论述了在以积件为主体的《仓储实务》课程数字资源建设中,把握先进教学理念,梳理并重构学科内容,精心划分知识点,为制作积件打好基础.提出应充分考虑《仓储实务》的教学模式改革,将情境、任务等设计成为单独的知识点,明确学科内容,确定知识点积件类型,以及如何处理知识点划分中遇到的大小、名称及数量等问题.
仓储实务 数字化资源 积件 知识点 Warehousing Practice digital resource integrable ware knowledge point
成都工业职业技术学校,四川成都610000
10.3969/j.issn.1005-152X.2012.07.140
物流技术
201231007