科创中国

澳大利亚"我的大学"

原文链接：万方

• 作者：

  李宁,宋雨涵

• 摘要：

  大学排名是社会对高等院校的主要评价方式.整体来看,我国的高等院校排行榜科学性还不高,还有待提高和改善.迄今为止,我国出现了十多个大学排名.在开始的大学排名中,没有人才培养指标,只有科研指标.虽然后来的大学排名设置了单独的人才培养指标,但这一个美好的构想并未完全实现.因为在具体的实施过程当中,许多质量上的指标在量化的过程中难以进行定量比较.

• 关键词：

  大学排名 澳大利亚 人才培养指标 高等院校 评价方式 科研指标 科学性 排行榜

• 来源期刊：

  教育与职业

• 年，卷(期)：

  2012022