浅谈高三生物学曲线类选择题教学的有效性

原文链接:万方

  • 作者:

    李慧然

  • 摘要:

    本文从研究高考试卷、讲练结合落实解题技巧、归类整理曲线类选择题、进行"变式训练"四个方面阐述了如何进行曲线类选择题的有效教学.

  • 关键词:

    高三生物学教学 曲线类选择题 有效教学

  • 作者单位:

    福建省厦门市同安第一中学,361100

  • 来源期刊:

    生物学教学

  • 年,卷(期):

    2012009

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