科创中国

对中学实验开出率现状的反思

原文链接：万方

• 作者：

  徐明

• 摘要：

  1实验开设率现状在2010年末进行的江苏省县域技术装备工作督导细则的要点(6)中,明确指出:"按照课程标准的要求完成实验教学任务,开足开齐教师演示实验和学生分组实验".但是,在实际督导的过程中发现,该项的得分率极低是一个普遍现象,各市县能够开足开齐实验的学校寥寥无几,基本在10%以下.退一步再看实验的开出率也令人难以置信的低.我们从下面某县为本次督导工作提供的统计数据表中可以感受到问题的严重性.年度学校总数达标学校数高于80%学校数低于60%学校数最低开出率20082122174.03%20092325160%根据上级教育行政部门的有关规定,实验开出率为

• 关键词：

  实验开出率 现状 反思 中学 学生分组实验 督导工作 2010年 装备工作

• 作者单位：

  徐州市第八中学,江苏徐州221000

• 来源期刊：

  中学物理(初中版)

• 年，卷(期)：

  2012009