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人民币国际化进程中在岸离岸套利现象研究
无论是2009年下半年至2011年上半年人民币国际化取得的快速进展,还是2011年下半年人民币国际化进程陷入的停滞,均与香港离岸市场与内地在岸市场之间的套汇与套利活动密切相关.两个市场之间的套汇活动包括利用两地的人民币现汇差价进行套汇以及利用持续的人民币升值或贬值预期进行套汇;两个市场之间的套利活动包括基于人民币信用证的内保外贷以及内地企业在香港发行人民币债券.本文剖析了上述套汇套利活动的市场背景、具体机制、相应结果及有关证据.基于上述分析,本文认为,在政策优先次序上,国内经济结构性调整应优于人民币国际化;利率与汇率市场化改革以及国内金融市场深化应优于资本账户开放.张明,何帆 - 国际金融研究文章来源： 万方数据 -
商业银行跨境人民币业务的机遇与挑战
跨境人民币业务发展有助于提升银行综合竞争力,促进银行国际化进程,拓展优质客户资源、银行资产负债业务,增加中间业务收入,促进银行金融创新.但是,目前跨境人民币业务境外接受程度不高,未形成规模优势,业务创新能力不足,国际化经营和全球服务能力有待提升,同时业务市场竞争压力在加大.中资商业银行应加快推进国际化经营和全球结算网络建设,不断提升金融创新能力,巩固和扩大境内外客户资源,提升境内外机构的风险管理能力,培养和引进各类国际专业人才,抢占跨境人民币业务市场,提升在国际银行中的竞争力和影响力.张希刚,戴素梅 - 金融论坛文章来源： 万方数据 -
人民币汇率形成机制的实证研究(2006~2011)
本文在构建两个关于人民币汇率形成机制假说的基础上,利用TARCH模型和篮子货币模型实证研究了人民币汇率的形成机制,得出了人民币汇率交易价格的市场化程度偏低和人民币汇率依旧是钉住美元进行调节的两个结论.据此,我们认为人民币汇率形成机制改革方向应该是减少对外汇市场交易的干预和参照篮子货币调节汇率.杨雪峰 - 世界经济研究文章来源： 万方数据 -
巨头联手之打造万达电商
8月29日,万达联合百度、腾讯成立电商公司. 据悉,万达电商计划一期投资人民币50亿元,万达集团持有70%的股权,百度、腾讯各持15%.这是最近几年来国内最大规模的战略合作,也是电商领域最具影响力的一次"跨界"合作.- 中国电信业文章来源： 万方数据 -
紫金矿业要约收购澳金矿
紫金矿业与澳大利亚上市公司诺顿金田于5月31日签署收购协议,通过香港子公司以0.25澳元/股的价格向诺顿金田全部已发行股份及期权发出有条件的要约收购,交易金额1.8亿澳元,约合人民币11.07亿元.目前,紫金矿业已持有诺顿金田16.98%股权.- 矿产勘查文章来源： 万方数据 -
谁敢不用中国货
迷彩战服2009年,驻阿英军更换新的作战服.据称,作战服中的迷彩服部分交给中国某厂家生产.英国某匿名官员透露,交给中国生产为英国国防部节省约2300万英镑(约2.46亿元人民币).猪渐离,乱码 - 新智慧(财富版)文章来源： 万方数据 -
人民币币值变化对不同产业就业影响的差异分析:1994-2011年
自1994年汇改以来,人民币币值的波动越来越受市场供求的影响,波动幅度越来越大,这必然对中国社会经济各个方面产生深远的影响.本文以1994~2010年间的年度数据为例,通过建立面板数据模型就人民币币值变化对中国第一产业、第二产业、第三产业就业的影响差异进行了实证分析.研究结果表明,人民币币值与第一产业、第三产业的就业成同向变化,而人民币升值抑制了第二产业就业的增加.卢玮,张家胜 - 特区经济文章来源： 万方数据 -
"一联多" "全覆盖"本科教育国际化办学模式的实践与探索
高校实施国际合作的本质是引入境外、国外优质教育资源,提高自身的整体实力和水平,培养高素质、高质量、具有国际视野的人才.近年来,广州医学院积极实施办学国际化战略,探索"一联多" "全覆盖"的国际合作办学模式,取得了积极成效,被广东省教育厅列为广东省教育综合改革试点.魏东海,吴他凡,张慧群,马晓洁,林爱华 - 高教探索文章来源： 万方数据 -
基于地域经济的酒店国际化人才培养机制研究
酒店植根于地域经济的发展之中,酒店所需要的国际化人才具体素质结构在各个地域经济背景下有其独特之处.从地域经济的视角来看,酒店国际化人才具有语言、文化特色性,知识差异性,素质综合性,成长的拓展性等特征.基于地域经济的酒店国际化人才培养机制在培养目标、课程设置、教学方法、产学研合作与教学评价等环节也应具有独特之处,为培养具有地域经济特色的酒店国际化人才创造有利条件.鲍艳利,周海华 - 职业技术教育文章来源： 万方数据 -
高校国际化资源配置模式研究
国际化是现代高校创新发展,保持国际竞争力的有效手段.充足的经费支持,良好的政策制度和完善的国际化基础设施条件是高校国际化成功的保证.高校应通过对国际化建设从起步到发展再到成熟不同阶段资源配置模式的分析,主动"走出去"寻找国际化资源与高校需求相匹配,并将其整合与分配到各教学学院、科研机构与行政职能部门中.周密,丁仕潮 - 中国高校科技文章来源： 万方数据
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