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  • 我演秦腔《赵氏孤儿》中的屠岸贾

    我自幼投身梨园学艺,偏爱秦腔花脸行当.在前辈师长的悉心培育下,经过反复实践磨练,30多年来演过50多部花脸戏.既有公卿将相、文唱武打,也有铜锤架子大净二花;既有草莽英雄、绿林好汉,也有神鬼幻化、仙魔斗法等,诸般角色不一而足,各种奖项多有所获.如果要说自己有所偏爱的角色,其中之一便是秦腔《赵氏孤儿》之屠岸贾.在此谈谈饰演这个角色的三点体会,以期行内专家与同仁不吝赐教.
    胡林焕 - 当代戏剧
    文章来源: 万方数据
  • 论影视剧创作中娱乐功能的把握

    影视剧的娱乐功能来源于娱乐的审美本质,娱乐审美本质的核心是社会性认同和愉悦的情绪体验.娱乐功能的彰显须要借助以下途径:引导人们去努力感觉似曾相识的场景;有效保持剧情与审美主体之间的心理距离;融入并提升作者对生活的感悟.娱乐情绪的宣泄一旦失度,就会导致过度娱乐化倾向,当今影视剧创作必须寻找到最恰当的控制大众娱乐情绪的基准线,更好地发挥影视艺术的娱乐功能.
    印兴娣 - 新闻界
    文章来源: 万方数据
  • 戏曲形成前期的特征-戏曲形成前期音乐要素的嬗变及影响研究(五)

    戏曲在中华乐舞的母体中孕育而成,音乐是其核心构成要素.本文在系统梳理戏曲萌发过程中音乐要素的嬗变发展及其作用的基础上,总结归纳戏曲形成前期的基本特征,认为这一阶段中国音乐艺术的歌舞主体决定了戏曲也呈现出歌舞本质,这也是戏曲形成前期的总体特征.
    韩启超 - 中国音乐学
    文章来源: 万方数据
  • 介质对抗类运动项目的概念与家族特征研究

    从竞技运动的类本质出发,定义了介质对抗类运动项目的概念,明确了球类运动的内涵,通过历史过程的分析,梳理出球类运动项目体系、源流、谱系及家族的关系,并探讨了球类项目分类与家族的内在联系.研究显示,球类运动等价于介质对抗类项目,是以介质体为媒介进行对抗,展现人类本质力量的竞技运动.介质对抗类项目包含“鞠”和大、小“丸”2个结构源流,3个聚类谱系和9个功能家族.同时,研究结果表明,不同家族的介质动力学结构和竞技动作特征具有类别的矛盾对立关系,是球类项目分类研究的基本尺度,而家族则是介质对抗类运动自我发展演化的结果.
    曾玉华,许万林,鱼飞 - 体育科学
    文章来源: 万方数据
  • 多资源约束项目计划内在稳健性度量方法研究(英文)

    项目计划的内在稳健性的优劣决定了该项目计划能否成功实施.项目计划的内在稳健性度量指标是识别和制定稳健性项目计划的重要依据.基于16种优先规则制定项目计划和优化关键序列和资源链接,用33种度量指标测度项目计划内在稳健性并与j30,j60的网络计划算例的仿真结果进行对比.仿真结果表明,在j30,j60的每组480个算例中,内在稳健性度量指标RM5在均值和标准差方面都有最好的表现.
    崔万安,覃家君,白林科 - 系统仿真学报
    文章来源: 万方数据
  • 美国公共行政理论中管理主义之哲学基础与内在逻辑

    美国公共行政理论中的管理主义范式经历了萌芽、形成、拓展和成熟四个发展阶段.实证主义是管理主义的哲学基础,因为实证主义为管理主义提供了方法论基础,而管理主义是实证主义在管理领域的具体应用.美国公共行政理论中的管理主义是在与宪政主义的争论中得以发展和完善的,其理论体系由单一化、片面化逐渐走向多元化、系统化;理论研究由注重经济、效率价值转向既注重经济、效率价值,又兼顾人本价值,这是美国公共行政理论中管理主义发展的内在逻辑.
    刘耀东,施雪华 - 中国人民大学学报
    文章来源: 万方数据
  • 休谟史学的内在理路

    一.休谟史学的认识论基础休谟(在较小的程度上,以及贝克莱)开辟了一条哲学上的新路.从希腊智者派到笛卡儿和斯宾诺莎,认识论一向是理性主义的同义词.形而上学通常自认为而且被认为是以客观知识为对象的科学,
    刘仲敬 - 读书
    文章来源: 万方数据
  • 电影城市:日常叙事和感知真实

    通过对电影媒体特性及其若干代表案例的分析,结合城市研究的发展,论证了电影以其复杂的视觉意识和叙事方式对城市空间结构的再现和重塑,对应着后现代大都市城市空间非线性的多重现实.
    高蓓 - 建筑学报
    文章来源: 万方数据
  • 英国工业品制造企业Elektron重塑旗下15个品牌

    近日,英国工业品制造企业Elektron宣布将对旗下包括Bulgin、Arcolectric、Sheen、ASL、Wallace等在内的15个品牌,进行重新包装和定位.Elektron希望通过整合,将集团打造成一个有机整体,塑造出统一、连贯的品牌形象,帮助客户更好地理解Elektron的内在价值.凭借强大的资金实力和卓越的领导能力,Elektron已将
    俞梅 - 工程机械
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  • 关注物理本质 提高教学效率-一节常态课引起的"涟漪"

    1缘起前些天,笔者参加了本地区的送培到镇、校际间的交流研讨活动,聆听了几位老师导·学案引导下的物理课堂教学的研究课和常态课.现依托一节《光的折射》(第一课时)常态课,再结合自身平时使用导·学案的教学实践的感悟,对时下农村初中导·学案引导下的物理课堂教学活动的一些认识与反思,与各位共同探讨分享,不当之处,敬请批评指正.
    石优兵 - 中学物理(初中版)
    文章来源: 万方数据
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