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创业型科研机构初探
“新型科研机构”近来备受关注,结合对于科技研发、科技与经济结合的“死亡谷”和创新价值链与科研机构关系对它们进行了讨论,尝试将之称为“创业型科研机构”,进而探讨了它们的特点、作用和未来.曾国屏,林菲 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
台湾地区的科研机构及其发展状况
作为科学建制化的重要标志,科研机构在促进科技的进步与发展方面起着举足轻重的作用.台湾地区科研机构的发展是一个值得密切关注的问题,从1949年起,它先后经历了两个极富特色的发展阶段,呈现自身独立发展、与中国大陆互补共进的鲜明特点.对台湾地区科研机构的发展分析,应该关注坚持理性信仰、提倡合理竞争、实施科学方法的文化手段等问题.陈玲 - 厦门大学学报(哲学社会科学版)文章来源： 万方数据 -
曲阜师范大学儒学研究中心
曲阜师范大学儒学研究中心的前身是1983年经山东省人民政府批准成立的孔子研究所-国内高校最早的专门研究孔子儒学的科研机构.1993年获得专门史(儒学)专业硕士学位授予权,2006年获得博士学位授予权,是国内惟一的以儒学研究为特色的专门史学科博- 国家教育行政学院学报文章来源： 万方数据 -
汉斯-韦尔纳·辛恩
辛恩1948年出生于德国威斯特法伦地区.先后在威斯特法伦威廉大学和曼海姆大学研习国民经济学并获博士学位,1984~1997年间在欧美多所大学担任经济学教授.1999年起担任著名的"伊弗"经济研究所所长.在他领导下."伊弗"名声大振,由单纯科研机构成功变身为经济领域知名智库.为政府提供重要政策参考.- 世界知识文章来源： 万方数据 -
美国加州大学洛杉矶分校构建创业生态系统的探索
构建创业生态系统是建设创业型大学的有效途径.加州大学洛杉矶分校倡导的创业生态系统由相关的行政管理机构、创业基础性资源、校友网络和学生社团等诸多要素共同组成.这四股力量交互作用,推动着学校的创业教育和创业活动的开展.该案例研究将为我国建设创业型大学提供积极的借鉴意义.殷朝晖,龚娅玲 - 高教探索文章来源： 万方数据 -
改革科技成果处置权和收益权
让财政部代表国家行使科技成果处置权和收益权,固然是出于防止国有资产流失的考虑,但是也阻碍了科技成果转化的进行.科技成果处置权和收益权是科技成果转化过程中两项关键的权利,如何进行权利分配与资助模式有关:企业资助大学和科研院所产生的科研成果,处置权和收益权可以由资助方和承担方通过合同约定的方式获得解决;而国家资助大学和国立科研机构产生的科研成果,处置权和收益权则不完全由大学和国立科研机构掌握,尤其处置权主要仍在财政部手中,大学和国立科研机构面临无权的尴尬境地,严重阻碍了科技成果转化.当前我国正在全面深化改革,科技成果处置权和收益权改革作为科技体制改革的一个重要环节,理应得到充分重视.罗涛 - 高科技与产业化文章来源： 万方数据 -
基于大学创业孵化过程的创业教育研究
我国大学创业孵化效果不佳的主要原因是大学创业教育的各个环节各自为政,无法形成统一的工作主线,也就无法有效发挥大学在创业孵化过程中的平台优势.要解开这一难题,需要对大学创业孵化过程进行研究和解析,把握过程中大学生的关键能力特征和教育需求,并以此为依据开展相应的创业教育活动.而在大学创业孵化的3个阶段过程中,创业者主要体现出14项关键能力特征,由此会产生8项主要的创业教育需求.为此,大学创业教育要开展10项相应的工作,以推动和帮助创业者完成企业孵化的任务.钱辉,范晓清,王皓白 - 高等工程教育研究文章来源： 万方数据 -
高校教师科研压力对科研绩效的作用机理研究
近年来,我国许多高校进行教师绩效管理制度改革,增加了教师的科研压力,但其是否会促进科研绩效还存在不同观点.本文针对该问题,在文献回顾的基础上,引入了科研投入、薪酬满足作为中介变量,构建了科研压力对科研绩效的作用机制模型,并基于江苏、安徽地区12所高校教师作为研究对象进行实证研究,发现:(1)科研压力与科研投入呈倒U型关系;(2)科研压力通过科研投入的中介作用,对科研绩效产生显著正向影响;(3)科研压力与薪酬满足显著负向关系,并通过薪酬满足的中介作用对科研绩效呈显著负向影响;(3)薪酬满足对科研投入没有正向作用.研究结果对于高校制定科研绩效管理制度具有重要的启示意义.张珣,徐彪,彭纪生,翟纯 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
社会网络、创业学习与创业能力-基于小微企业创业者的实证研究
创业者创业能力是决定创业能否成功的核心要素,创业学习则是发展创业能力的关键,社会网络为创业能力的提升提供了大量的知识资源,但是少有研究从创业者的角度,对社会网络、创业学习、创业能力之间的作用机制进行探索.本文构建了社会网络、创业学习与创业能力关系的理论模型,以409位小微企业创业者为样本,采用结构方程分析方法对理论假设进行实证检验.研究结果表明:(1)创业者的社会网络中客观上存在一个具有学习功能的子集“学习网”,是进行创业学习的重要平台;“学习网”的结构和关系会影响创业能力的形成与发展.(2)基于社会网络的创业学习可以分为模仿、交流、指导三种主要的学习方式,在创业者“学习网”与创业能力的关系中发挥中介作用.创业者应加强“学习网”治理、注重学习行为塑造以提升创业能力.谢雅萍,黄美娇 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
各地
上海再启全球金融人才招聘日前."2012年上海国际英才创新创业活动周"举行了海外金融人才招聘专场信息发布会,20家在沪金融机构共推出107个招聘岗位.希望吸引海外金融人才.本次海外金融人才招聘的特点是总量多.机构类型比较丰富,包括银行、证券、保险、基金、期货等业态,招聘人数将达到200人左右,并将持续到今年年底.- 中国人力资源开发文章来源： 万方数据
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