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  • 汉语国际推广形势下教师的跨文化教学能力

    对外汉语教学即汉语作为第二语言或外语教学.对外汉语教师在21世纪承担着国内汉语教学和汉语国际推广(汉语国际教育)的双重责任.在分析了对外汉语教学界教师素质、知识结构和能力的基础上,指出跨文化交际能力是汉语国际推广形势下教师跨文化教学能力的一个重要组成部分.汉语教师的各种静态的知识储备、汉语教师的课堂教学能力-动态的实践能力、汉语教师的跨文化交际能力,三者共同作用、互相促进,最终形成一种专门的能力-汉语教师跨文化的教学能力.
    聂学慧 - 河北大学学报(哲学社会科学版)
    文章来源: 万方数据
  • 发展和谐教育 共建和平稳定的亚洲-2012年亚洲教育论坛年会在成都举行

    2012年亚洲教育论坛年会暨中国西部国际教育发展论坛(以下简称2012亚洲教育论坛年会)于2012年9月22日23日在成都隆重举办.作为第十三届中国西部国际博览会的重大活动之一,此次会议得到博鳌亚洲论坛、教育部、四川省人民政府的大力支持,吸引了来自澳大利亚、加拿大、英国等20多个国家,以及中国大陆和港澳台等地区的代表参会.开幕式由博鳌亚洲论坛高级总监、亚洲教育北
    李士伟 - 教育与职业
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  • "一联多" "全覆盖"本科教育国际化办学模式的实践与探索

    高校实施国际合作的本质是引入境外、国外优质教育资源,提高自身的整体实力和水平,培养高素质、高质量、具有国际视野的人才.近年来,广州医学院积极实施办学国际化战略,探索"一联多" "全覆盖"的国际合作办学模式,取得了积极成效,被广东省教育厅列为广东省教育综合改革试点.
    魏东海,吴他凡,张慧群,马晓洁,林爱华 - 高教探索
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  • 医院管理职业化与高等教育的国际经验及启示

    本文探讨了我国医院管理职业化与高等教育情况.首先,应用文献分析方法 对我国医院管理职业化与高等教育现状进行了描述性分析.其次,总结了典型国家或地区的医院管理职业化和高等教育的经验.最后,提出了促进我国医院职业化管理和高等教育相关政策建议.
    周虹,刘庭芳,董四平,梁铭会 - 中国医药导报
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  • 例谈瑞典环境教育的方法特点

    瑞典将环境教育作为环境政策的一个主要组成部分.国家教育委员会规定"环境保护是现代社会的主要任务之一".因此,学校必须将有关环境问题的性质和范围作为教育学生的基本内容.在教学方法上,重视学生的参与、思考和分析,提倡"做中学"的教育理念,而不是简单的知识传授.笔者应瑞典国际合作开发署的邀请,有幸作为教育部学习考察团的成员之一,赴瑞典参加了由瑞典、南非和中国共同举办的为期3周的环境教育和可持续发展教育高级国际培训项目.
    吕润美,张琦 - 中学地理教学参考
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  • 高职院校立于不败之地的关键

    赵居礼 - 职业技术教育
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  • 十八 伟大的里程碑 第三届国际职业技术教育与培训大会成果评价

    于志晶 - 职业技术教育
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  • 国际青少年科技竞赛中的国际理解教育实践

    科枝教育工作者在工作过程中,往往需要进行小型论文的写作,即以有限篇幅来阐述作者的观点或介绍研究成果.为了帮助科教工作者了解小型科教论文的规范写作方式和呈现形式,从2012年起,本刊增设了"科教新语"栏目,用以刊登小型科教论文的范例.本期文章选自第2j届全国青少年科技辅导员论文征集活动中的一等奖获奖论文.全国青少年科枝辅导员论文征集活动由中国青少年科技辅导甄协会主办,每年举办1次,旨在为广大会员、科学教师、科枝辅导员、科技教育工作者营造科学教育理论学习、实践交流的平台.2015年举办的第21届论文征集活动主题为"科学教育促进科技创新后备人才培养".
    王涛 - 中国科技教育
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  • 国际疾病分类编码技能水平继续教育测验

    根据中国医院协会病案管理专业委员会2007年1月1日发出的"国际疾病分类(ICD-10)编码技能水平管理办法",取得合格证书的编码人员要参加中国医院协会病案管理专业委员会举办的继续教育测验.病案管理专业委员会每年在《中国病案》杂志的第2期、4期、6期、8期、10期和中国病案学会网上同时发表文章和测验题目.答案正确可以获得病案管理专业委员会规定的继续教育学分5学分.过时不计学
     - 中国病案
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  • 荷兰积极破解职业教育"低入学率"

    [东方教育时报]据荷兰国际广播电台报道,荷兰青少年在中学阶段选择工程和技术类职业课程的人数,在最近的7年时间中减少了30%.荷兰很多技术工人在未来几年内将纷纷退休,这可能会导致劳动市场出现严重问题.
     - 教育与职业
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