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把握情感 演活人物
我是陕西省戏曲研究院青年团的一名演员,主工小旦、闺阁旦,曾先后饰演过《柜中缘》中的徐翠莲,《双下山》中的小尼姑,《杨七娘》中的九妹,《周仁回府》中的胡秀英,《铡美案》中的公主,《徐九经升官记》中的王妃等艺术形象.塑造人物的基础,首先是要在具体表演过程中,通过唱、念、做、打手、眼、身、法、步的差别处理,赋予不同的舞台艺术形象以不同特色.一个好的戏曲演员,能将不同的身段动作表演与唱念和谐统一,将人物的特色层次分明地表现出来,使观众心领神会地感受人物的鲜明性格特征.而要塑造好人物,还须把李青 - 当代戏剧文章来源： 万方数据 -
中国优秀运动员公众形象塑造的质性研究
选取2001-2013年阃《中国青年报》、《人民日报》等中国媒体以“中国优秀运动员”为主题的671个文本,共19名奥运冠军作为个案,旨在通过内容分析、扎根理论向度的质性解析,探索目前中国优秀运动员公众形象的形成背景、影响因素和阻断策略.研究表明:1)通过开放性译码、主轴译码和选择性译码3个阶段抽取出4个核心范畴为,即公众影响力、言语行为、影响因素和阻断策略;提出中国优秀运动员塑造公众形象的理论模型;2)影响因素分为3大类,即运动员个体因素、关系人群因素和环境因素;3)言语行为分为3个类型,即言语、行为和态度;4)提出阻断策略为:体制与管理、危机公关和经纪团队.王莹,石岩 - 体育科学文章来源： 万方数据 -
神话人物的新潮语录
后羿射掉了九个太阳,天上只剩下最后一个太阳.后羿正要一鼓作气,把最后一个太阳也灭了.太阳急了,嚷道:"哥们,你的QQ头像连一个太阳都不要了?"万安峰 - 天天爱学习（四年级）文章来源： 万方数据 -
小说教学"裸读"策略
金戈:小说聚焦人物形象的塑造,探究人物命运的变化轨迹,窥探心灵世界的丰富与诡异,隐喻人生或揭示世界.同时小说具有情感立场内隐的特性,教学中,我们要裸读文本.所谓"裸读",是一种比喻的说法,是指在阅读时努力从小说的言语方式-人物的话语方式、细节、空白等处入手一直抵达小说文本深层- 中学语文教学文章来源： 万方数据 -
把握人物关系 创造鲜明形象
人物形象创造是一个复杂的创作过程,其中既有收获的愉悦和快乐,也有迷茫的纠结和痛苦.每位演员会遇到各种不同的角色,采用和选择的创作方式各有不同,但脚踏实地去研究剧本,依据剧情去捕捉角色的自我感觉,认真细致地进行人物形象构思,这一点恐怕无论如何都是一致的.任何艺术创造不经过艰辛的创作过程,是绝不可能获得成功的.陕西人民艺术剧院演出的大型话剧《安家小院》,崔志彬 - 当代戏剧文章来源： 万方数据 -
毛泽东对曹操和司马昭的天壤评价及其原因研究
曹操和司马昭都是三国时期的政治家、军事家,都为中国的统一做出了重要贡献,也都为自己的儿子禅代前朝奠定了基础.但是毛泽东对他们的评价却有天壤之别.毛泽东称赞曹操是一个了不起的政治家、军事家、诗人,却认为司马昭是一个篡位者、阴谋家.造成毛泽东对曹操、司马昭天壤评价的原因有五个:一是曹操所处的环境比司马昭恶劣,但在统一方面取得的成效却比司马昭大;二是司马昭的才能尤其是文学才能不如曹操;三是曹操比较关注普通百姓的利益,司马昭比较关注士族的利益;四是深受鲁迅称赞曹操、贬损司马昭的影响;五是毛泽东对两人的关注度和研究深入度不同.王治涛 - 郑州大学学报(哲学社会科学版)文章来源： 万方数据 -
面向国民的历史宜回归人本叙事
目前我们采用的历史叙事方式重事轻人,这其实是历史观念的盲区之一.用历史人物来书写历史并进行历史观念的传递既是历史的合理内涵,也是中国马克思主义者所倡导和经常采用的方式,进行历史人物普及工作,可以澄清历史真实性问题,也符合中国国民之阅读兴趣.这应引起各界注意.郭之,王林 - 社会科学家文章来源： 万方数据 -
外刊人物
杰夫·韦纳(Jeff Weiner)[美]《福布斯》2012年7月16日George Anders杰夫·韦纳.社交网络服务网站Linkedln的首席执行官.这家成立于2003年的网站现已发展成庞大的全球商务社交网络,拥有162亿用户.论名气也许比不上拥有九亿用户的Facebook,但论经营绝对远超后者徐刚 - 世界知识文章来源： 万方数据 -
才子和尚大比拼
时间:北宋年间地点:瓜洲金山寺(今江苏镇江金山)比拼万式:文才智慧、诗词歌赋评委:见者有份人物:才子(苏轼,又名苏东坡)、和尚(佛印)人物简介:苏东坡,北宋著名文学家、书画家、诗人、词人、美食家……总之,是个特别非常以及十分有才的人.佛印,北宋著名禅师,苏东坡的至交好友,从小就有"神童"之称,长大后更是博学多闻、才思敏捷.- 天天爱学习（四年级）文章来源： 万方数据
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