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论学习化社会理论对高校思想政治教育的启示
学习化社会理论是指以学习化社会为基础的、主张人人都能够平等积极主动地坚持终身学习进而完善人性、提高自身价值的系统理论.学习化社会理论认为,教育的根本目的在于培养人性,把完善人性作为教育的最高理想.不断完善思想政治教育对学习化社会理论的借鉴与学习,将有助于其在坚守自己学术地位的基础上,培养学生独立思考、自主学习、追求进步的能力.魏连 - 湖北社会科学文章来源： 万方数据 -
测绘现代性权力的基础-福柯空间分析视角及其对激进社会理论的贡献
福柯的空间思想不仅构成今天社会理论的核心财产之一,而且对20世纪80年代社会理论的激进化起了关键性贡献.这是因为,他的整个理论风格以及对权力空间化策略的微观分析,为在60年代末和70年代初陷入困境的经典西方马克思主义提供了重要的突围范例和方向参照.胡大平 - 学海文章来源： 万方数据 -
促进自主学习和学生学习方式多样化的做法
在新课程背景下,课堂教学要更多地关注学生,教师要树立关于课堂的这样一个理念,那就是课堂是动的、是活的、是情境化的、也是有个性的.在课堂上,让学生体验探究过程,了解物理科学与人类社会的互动关系,体现科学精神与人文精神的结合,从思想、观念、方法层面上提升学生的科学素养和人文素养,让学生在读、做、悟、创中,感悟人类追求简单、和谐、统一的思维方法,培养学生的科学世界观.姜彭年,李爱华 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
构建个人学习环境的社会性软件分析
随着Web2.0时代的到来,社会性软件在个人学习环境的构建方面作用凸显.文章通过文献调研法和类比分析法,首先介绍了个人学习环境定义演变及特征,其次探讨了PLE的构建与社会性软件之间的关系并根据个人学习经验构建了一个较为全面的个人学习环境,最后通过使用体验分类简析了几种常用的社会性软件的功能特性并给出社会性软件应用于个人学习过程的几点建议.官海萍,朱欢乐 - 中国远程教育文章来源： 万方数据 -
社会网络、创业学习与创业能力-基于小微企业创业者的实证研究
创业者创业能力是决定创业能否成功的核心要素,创业学习则是发展创业能力的关键,社会网络为创业能力的提升提供了大量的知识资源,但是少有研究从创业者的角度,对社会网络、创业学习、创业能力之间的作用机制进行探索.本文构建了社会网络、创业学习与创业能力关系的理论模型,以409位小微企业创业者为样本,采用结构方程分析方法对理论假设进行实证检验.研究结果表明:(1)创业者的社会网络中客观上存在一个具有学习功能的子集“学习网”,是进行创业学习的重要平台;“学习网”的结构和关系会影响创业能力的形成与发展.(2)基于社会网络的创业学习可以分为模仿、交流、指导三种主要的学习方式,在创业者“学习网”与创业能力的关系中发挥中介作用.创业者应加强“学习网”治理、注重学习行为塑造以提升创业能力.谢雅萍,黄美娇 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
从科学的社会建构到科学的建构-评拉图尔的行动者网络理论转向
拉图尔通过自己的关于科学形成原因的新解释学说,提出了新的对称原则,即取消自然与社会的对立,来试图从科学的社会建构转向科学的建构.在此基础上他认为科学是在行动者网络中被建构的,在这一过程中社会也相继形成,从而转向于一种新的科学观.他提出行动者网络理论主张在科学的建构中对社会进行重组,实现主客统一.拉图尔认为自己脱离了社会建构主义的阵营,但通过考察行动者网络理论与强纲领的几点联系,我们发现他的理论仍然坚持科学的社会建构主义的一般原则,其实是对更广阔的社会建构主义的补充与发展.郭荣茂 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
创造必须从学习、继承开始-"百日集训"带给我们的启示
1986年,正是京剧艺术从"文革"后的复苏,经过一阵观众的热情追捧,又重新显露危机端倪的时候.当时一些理论家们颇有些危言耸听地大谈"夕阳论",一班京剧艺术的痴迷者偏执地认为形势"好得很",双方争论得不亦乐乎.崔伟 - 中国京剧文章来源： 万方数据 -
实践育人重在落实贵在长效
把创新思维和社会实践紧密结合起来,让更多的青年学生在社会实践中得到锻炼提高;勤于学习、善于创造、甘于奉献,在基层一线砥砺品质,在解决实际问题中增长才干,是胡锦涛总书记对青年学子提出的殷切期望.优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养;坚持理论学习与社会实践相统一,教学、科研、实践紧密结合,是新时期人才培养质量的新要求.在高等教育确立了走以质量提升为核心的悟悦 - 中国高等教育文章来源： 万方数据 -
社会资本、失败学习与科研团队创新绩效
不确定环境下,如何降低创新失败风险以及如何应对创新失败是管理学关心的焦点,但失败学习对创新绩效的作用很少引起学者的关注.通过引入传统文献所忽视的失败学习变量,形成以社会资本、失败学习和创新绩效为核心的分析框架,以科研团队作为实证分析对象,根据实证调查数据,采用相关分析、多元回归和中介效应检验等方法,进行了统计检验.研究结果表明,社会资本能够显著增强科研团队的创新绩效,并显著促进了失败学习的开展,同时,失败学习也显著提升了科研团队创新绩效,并在社会资本和科研团队创新绩效之间起显著的部分中介作用.在对实证结果进行分析和讨论的基础上,得到了促进科研团队创新的启示,为团队创新绩效的提升实践提供了参考.唐朝永,陈万明,彭灿 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
报刊党建论文要目
(2012年7月)(报纸名称后面的数字是文章发表日期;期刊名称后面的数字是期数)最美精神:社会主义核心价值体系的生动诠释(韩振峰)光明日报7.7改变中国命运的历史抉择-写在社会主义市场经济体制确立20周年之际(任仲平)人民日报7.10扎实做好保持党的纯洁性各项工作(张宝顺)人民日报7.11以高度的理论自觉与理论自信推进马克思主义理论创新(中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心)光明日报7.11- 党建研究文章来源： 万方数据
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