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政治课堂因创新而精彩
在课堂教学中,创新首先指创新意识和创新能力;其次,课堂教学中的创新还指激活学生思维,点燃学生热情,培养学生兴趣,从而提高课堂效率和质量.影响高中政治课堂教学创新的因素是多方面的,但关键在于教师如何去激发学生.为此,教师要在培养学生兴趣、知识积累、问题创设和实践运用等方面给予特别的关注,极大地调动学生的创新热情,为创新提供持续动力.一、从兴趣入手,培养学生的创新意识邱宏桂 - 思想政治课教学文章来源： 万方数据 -
"妙"用饮料瓶
很久以前就想整理思绪了,再不落实恐怕太懒了,没有版权啦,哈哈!物理与生活紧密相连,利用身边的现有物品做实验,学生更熟悉,有利于使学生明白物理就在身边,培养学生的创新意识和创新精神.下面把教学中常有的几个恰到好处的实验做法呈现给大家.1物体间的相互作用器材:农夫山泉饮料瓶一个、儿童玩具小汽车一辆(只要底盘)、水适量、锥子一把、透明胶一盘设计和进行试验:①用锥子在空饮料瓶底部(离底部1cm处)扎一直径2mm的孔.孙美 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
浅议初中物理教学中学生创新能力的培养
初中物理作为义务教育的一门课程,是物理教育的启蒙阶段,它是把学生领入奥妙无穷的自然世界和培养学生创新精神、创新能力的重要学科.在初中物理教学中,要培养学生的创新精神﹑创新能力,使学生具备好奇心﹑挑战心和独立性、求异性的创新人格,就首先要消除学生"物理难学"的先入为主的心理障碍,克服其从日常的生活经验出发主观判断物理现象的错误思想,并克服思维定势的消极影响,激发学生学习物理的兴趣,培养学生提出问题﹑分析问题﹑解决问题以及观察﹑实践﹑思维等各方面的能力.那么,在物理教学中,如何培养学生的创新能力呢?陈言亮 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
设计自动浇花装置
小明的邻居要出去度假,拜托小明照顾阳台上的花草,小明欣然答应.但是这期间小明全家需要去外婆家做客一周,而在此期间,小明就无法为邻居的花草浇水.本活动通过设置情境,激发学生的兴趣,要求学生小组合作设计自动浇花装置,培养学生合作能力、创新能力以及综合解决问题的能力等.- 中国科技教育文章来源： 万方数据 -
以机器人创意比赛为依托培养学生的创新能力
机器人创意比赛是每年一度的中国青少年机器人竞赛的重要项目.参赛学生要花费6个月左右的时间,在课题导师或教练员的指导下,在学校.家庭、校外机器人工作室或科技实验室,以个人或小组的方式,进行机器人的创意.设计、编程与制作,最后提交机器人实体作品参加比赛活动.机器人创意比赛对于培养学生学习与综合运用机器人技术、电子信息技术、工程技术,激发创新思维潜能,提高综合设计和制作的能力极为有益.本文撰写背景是基于2013年主题为"社区机器人"的创意比赛,我校学生根据主题选取的研究内容是浇花机器人的设计与实现.王志飞 - 中国科技教育文章来源： 万方数据 -
创新要素对产业创新绩效的影响-基于中国制造业和高技术产业数据的实证分析
基于2007-2012年中国制造业和高技术产业数据,运用面板回归方法和BP神经网络方法,就人力资本、内部资金、外部技术和政府支持等创新要素投入对产业创新绩效的影响进行了实证研究,研究发现:在技术开发阶段,内部资金、外部技术以及人力资本中研发人员比重对产业创新绩效具有正向影响,人力资本中研发人员数量和政府支持对产业创新绩效具有负向影响;在成果转化阶段,人力资本对产业创新绩效具有正向影响,外部技术对产业创新绩效具有负向影响,内部资金对产业创新绩效具有“倒U型”关系,政府支持对产业创新绩效具有“正U型”关系.李培楠,赵兰香,万劲波 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
三维驱动力网络创新路径及其组合研究
扩展了"设计驱动创新"国际前沿理论,提出了技术-文化综合创新新趋势下基于三维驱动力网络的包含技术推动、市场拉动和设计驱动的6条创新驱动路径以及3类创新驱动路径组合,并通过引入创新驱动因素和创新类型耦合和路径组合简并概念,证明技术演化中主导设计形成之前路径组合的简并状态与传统的创新双动力模式一致,多种驱动力组合路径是主导设计形成后解耦分支演化的结果.陈圻,陈国栋 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
企业创新能否推动节能技术的运用?-基于中国制造业创新调查的实证分析
当前关于企业节能技术决策驱动因素研究相对较少,尤其很少关注企业创新行为对于节能技术决策的影响.本研究基于2009年中国制造业创新调查数据,在企业微观层面探讨了企业创新,包括产品创新、工艺创新和管理创新对企业节能技术决策的影响.结果表明,企业的创新行为,包括产品创新、工艺创新和管理创新均会对企业节能技术决策产生积极影响;企业能耗成本的差异会进一步调节企业创新行为与节能技术决策之间的关系,能耗成本高的企业在创新过程中更倾向于选择节能技术.从企业管理的角度来看,企业创新行为与节能技术投资行为根本目标相一致.对政策制定者来说,为更好地推动中国制造业节能,政府应当同时积极采取措施推动企业创新,尤其是管理创新.秦佩恒,赵兰香,李美桂 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
低成本创新驱动制造业高端化的路径研究
中国制造的传统资源禀赋比较优势正在减弱,低成本创新成为转型升级过程中制造企业的自发需求.为了探索低成本创新驱动制造业高端化可能路径,运用程序化扎根理论方法开展质化研究.通过个案访谈和案例研究收集数据,经开放性译码、主轴译码和选择性译码,界定了低成本创新的概念,构建了低成本创新驱动制造业高端化的路径模型,揭示了技术、设计、市场和组织等管理要素的变革整合是低成本创新的动力源.研究丰富了创新管理理论,也为中国制造通过低成本创新实现高端化发展提供了借鉴.蔡瑞林,陈万明,陈圻 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
创新3.0与创新生态系统
从创新理论发展演变、企业创新模式3.0兴起、第三代创新政策实践等多重视角,系统梳理了近年来创新3.0范式演变的理论基础与实践探索,认为其实质是以创新生态系统为核心特征的新一代创新范式.在分析创新生态系统兴起和发展动因的基础上,深入阐释了创新生态系统的概念与特征.并提出在我国创新驱动发展战略下,建设世界顶级创新生态系统的基本考虑.李万,常静,王敏杰,朱学彦,金爱民 - 科学学研究文章来源： 万方数据
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