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教师关怀品质的现状调查-基于北京市石景山区四所中学的调查数据
关怀是教育中的基本关系,深刻影响着学校中良好师生关系的建立以及教育质量的提升.通过问卷调查发现:(1)教师没有能够很好地识别学生的需要.教师看重的是学生学业成绩的提高,而学生更期待的是教师的尊重和公正对待.(2)教师发出的关怀行为没有得到学生的有效认可与回应.在关怀的尊重、理解和爱这三个层面上,学生的评价均低于教师的自我评价.(3)教师的关怀效果不佳.学生很少感受到来自教师的关心,教师没有成为学生倾诉心里话的对象.应该提高教师对学生真正需要的识别能力;提高教师的关怀能力,改善教师的关怀方式;营造关怀的教育氛围和民主的管理环境,为师生良好关怀关系的建立提供文化和制度上的保证.班建武,曾妮,蒋佳,丁魏 - 教育学报文章来源: 万方数据 -
校规,首先要合规
近期有几条有关校规的新闻:2012年4月13日,山东一名14岁女孩因不满强制剪发的校规跳楼身亡.该校规定:男生理平头,女生留运动头.对于这个校规,学校坚持认为是他们的优良传统,学生应该遵守.而女孩家长则认为:这种校规压抑人性,不尊重个性,不合理,扼杀孩子的创造力.朱小闯 - 中学政治教学参考文章来源: 万方数据 -
尊重 信任 倾听 善待
又一个教师节即将来临,我又收到了一封来自远方的学生寄来的纸质挂号书信.小心地拆封着依然留有紫丁香味的信笺,习惯性地猜测着来信学生的姓名,一行行似曾相识的笔迹映入我的眼帘:敬爱的班主任老师:我是您三年前执教的高三文科(六)班学生秦愚.想起来了吧?三年前的学生?高三(六)班?秦愚?……我柏子伟 - 思想政治课教学文章来源: 万方数据 -
老师,课堂教学请尊重学生--兼说李成斌教研员的点评技巧
全县教学大比武在我校举行,我们和县教研员李成斌老师坐在一男生旁边听课.该男生也许看到李老师是教育局来的,课堂表现很活跃,老师每次要求学生举手发言,话音一落他就举起了手,然而每次老师都没有叫他.随着老师提问的延续,他的举手越来越缓慢,段人华,李雨珍 - 中学政治教学参考文章来源: 万方数据 -
论对证人的人权保障
证人制度是证据制度的重要组成部分,也是世界多国诉讼活动中通行的准则.证人作证有利于司法机关查明案情,提高审判效率,维护司法公正.然而在中国司法实践中,证人因担心作证使自己的人身和财产安全受到损害而不敢作证、不愿作证,甚至作伪证的现象相当普遍.究其原因,主要是我国现有的证人作证制度不够健全,证人的义务与权利不够协调.而"尊重和保障人权",被称为"现代刑事诉讼之灵魂",并载入我国的刑事诉讼法.徐桂兰 - 哲学动态文章来源: 万方数据

