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大型综合医院的分院建设模式研究
在现场调研的基础上,对我国大型综合医院分院的功能、规模、布局等方面进行了考察与分析,概括了分院建设的主要模式;并通过与国外医疗设施的比较提出了分院的未来发展方向.秦淼,周颖 - 建筑学报文章来源： 万方数据 -
英国日间照料养老设施的建设模式及启示
通过对英国日间照料养老设施的建设模式进行分析,归纳出其各类场地选址模式和空间布局模式,以期对我国今后此类建筑设计提供有益的借鉴和启示.卫大可,康健 - 建筑学报文章来源： 万方数据 -
促进信息消费:城市的困惑与策略
困惑一:谁是信息消费的实施主体?过去的一些信息化建设,很多是政府主导的模式,由地方政府推动,但实际的建设效果并不理想.以公共平台系统为例,建设时由政府投资,建成之后由政府运维,由于缺乏成熟的商业模式,平台的使用率往往很低,难以实现预期目标,而且,在政府无法持续投入时,平台甚至难以维持下去.在促进信息消费时,应该如何明确政府的边界,理清政府和市场的关系?政府是继续干预市场经营活动,郭明军 - 中国电信业文章来源： 万方数据 -
错置的共同正犯:概念探疑与性质认定
在共同正犯的归属原理中,整体模式强调行为的整体性,将共同故意和共同行为作为共同正犯的成立条件.个别模式主张行为的个别性,仅仅将他人行为作为个人行为因果链条的延长线,使共同正犯的成立条件演变成单独犯罪的构成要件.这两种归属原理在对共同正犯进行诠释时都无法自圆其说,共同正犯的立法规定更多是共同犯罪性质认定的依据,未能给共同正犯的合理性提供充足理由.现有的错位的共同正犯概念阻碍了共同犯罪性质的认定以及共犯区分理论的发展.共同正犯从本质上只是一个阶段性的概念,是认定共同犯罪性质时的附庸产品.刘斯凡 - 湖北社会科学文章来源： 万方数据 -
三网融合呼唤新监管
信息通信技术的发展使传统数据通信等电信业务与传媒业务界限日渐模糊,电信与传媒业务的跨业经营成为一种新兴的经营形态,即广电业与电信业双向进入.但各国或地区对电信与广播电视等产业的管理,都是以媒介的种类划分对象,进行不同的管理.因此,对于各种新兴多媒体领域,没有适当的法律规范可作为主管机关以及业界的依循标准,必然由于法律、政策的障碍和利益的冲突而困难重重.在广电与电信实行分业监管的背景下,作为第二批试点城市的重庆该如何监管三网融合营造的新经营形态呢?本文通过对重庆市三网融合推进政策进行调查,从政府的行政责任、政府的经济法律体系建设两方面来探索重庆市三网融合监管模式.马凌,陈娇,邢芸 - 中国电信业文章来源： 万方数据 -
联盟网络中企业创新平衡模式选择的影响研究-基于网络结构的视角
基于适度景观理论和复杂网络理论,在NK模型的基础上对企业的双元和间断两种创新平衡模式建模,通过仿真模拟考察联盟网络结构如何影响企业创新平衡模式的选择.结果表明:(1)当网络结构有利于企业获取知识时,企业选择双元模式有利于提升创新绩效;当网络结构不利于企业获取外部知识时,企业选择间断模式能够获得较高的短期绩效,选择双元模式能够获得较高的长期绩效.(2)创新复杂程度和环境的变化不会影响企业在网络中创新平衡模式的选择,但随着创新复杂程度或环境变化程度的增加,双元模式越来越有优势.王建,胡珑瑛,马涛 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
城市轨交与铁路联合发力 推进高端装备业提速
2103年度,在有利的政策环境下.城市轨道交通建设和铁路投资继续保持高速增长,建设规模持续扩大.2014年,全同交通基建投资持续发力,广东、福建、安徽、山东、宁夏、重庆、海南等匕省区市2014年交通基建拟投资额均超过3600亿元,其中轨道交通是各地交通尽建的重点.预计在既有和新开工项目双高的作用下,同内轨道交通投资需求将首次突破3000亿元.而铁路建设总投资规模预计将达到6500亿至6700亿元基于此.轨道交通高端装备制造行业将迎来新的发展热潮:- 电源世界文章来源： 万方数据 -
某院对口支援城乡基层卫生工作的特色模式
本文介绍了对口支援城乡基层卫生工作采取的集团化医疗模式、专科诊疗分中心模式、定点医院指导模式、紧密型团队托管模式和人员跨院轮转模式等五种模式,结合我院实践具体介绍了这五种模式的基本含义、主要做法和实施成效,并提出卫生行政部门应对对口支援工作进行横纵两个维度的统筹规划,对口支援双方要在学科考评和双向转诊上坚持互惠互利原则,以及对口支援工作在增强驱动力、整合优势资源、健全分级诊治和完善卫生信息网络等方面既是挑战也是机遇的观点.孙忠河,许若飞,马俊,石德光,沈正善,闫锋,陈红,刘英玲 - 中国医药导报文章来源： 万方数据 -
内燃机再制造产业联盟成立
5月27日,为加快推进循环经济发展和节约型社会建设,促进内燃机工业形成循环型生产方式和消费模式,实现内燃机工业节能降耗,由中国内燃机工业协会倡议,联合中国汽车工业协会、- 现代铸铁文章来源： 万方数据 -
"大课程观"批判-课程与教学关系的再思考
我国在世纪交替之际进行的基础教育课程改革,引起了理论与实践界对课程与教学关系的激烈探讨,当时的很多讨论以国外学者Oliva划分的五种模式(即课程与教学相互独立模式、相互交叉模式、课程包含教学模式、教学包含课程模式、以及循环互动模式)[1]为起点,在分析比较论述的基础上,更多的学陈晓艳 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据
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