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浅谈中考物理复习的体会
复习是教学中的一个重要环节,它的任务是使学生对所学的学科基本知识和基本技能加以巩固、总结,使之系统化.通过复习可以弥补和纠正学生认识上的错误与缺陷,使学生对知识的理解更深刻、更全面.复习课的课时在总课时中所占的比重很大,尤其是中考前的总复习几乎是占整个教学时间的一半,要取得满意的复习效果,达到大面积提高物理教学质量的目的,研究复习课的方法十分重要.下面结合本校及本人的教学实际,谈一谈自己的看法和体会.王霞 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
图像类计算题的解题策略
图像是一种特殊的语言,它将数和形巧妙结合,形象、直观地表示了一个物理量随另一个物理量变化的情况.图像类计算题以图像为提供信息的载体,是近几年中考、竞赛中一种最常见的题型.下面,笔者结合自身教学实际,列举几例,谈谈解答图像类计算题的方法步骤和应注意的问题.1解题方法步骤步骤一识图.弄清图像的纵坐标和横坐标所表示的物理量,并根据图像的形状确定这两个物理量之间的关系.步骤二析图.分析图像的起点、交点、拐点和终点的含义,收集和概括相关信息.马如林 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
物理课堂教学生活化现状调查报告
1问题的提出物理是初中开设的基础课程,又是与实际生活联系非常紧密的学科,针对我们学校处在农村,学生生活在农村,学生的生活经验比较丰富,在教学中我们将从学生的生活现象入手,把学到的知识与实际生活结合起来,通过加强实验教学、开展家庭小实验,小制作的各种实践活动,探索适合学生个性特点,个性品质,智能创造等方面的教学途径.我们试图通过问卷调查的形式从教与学两方面来了解和发现不利于物理课堂教学的主、客观原因,为《物理课堂教学生活化实践与研究》课题研究提供第一手资料,从而有利于指导我们今后张晓东,蒋少卿,刘晖,田国鹏,翟小刚,马康峰 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
实践育人重在落实贵在长效
把创新思维和社会实践紧密结合起来,让更多的青年学生在社会实践中得到锻炼提高;勤于学习、善于创造、甘于奉献,在基层一线砥砺品质,在解决实际问题中增长才干,是胡锦涛总书记对青年学子提出的殷切期望.优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养;坚持理论学习与社会实践相统一,教学、科研、实践紧密结合,是新时期人才培养质量的新要求.在高等教育确立了走以质量提升为核心的悟悦 - 中国高等教育文章来源： 万方数据 -
教学设计的模块及其代表模式的思量
教学设计主要指向教学活动,关注的是理解和改进教学过程.对教学活动进行预先的策划,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法[1].教学设计把学习理论、教学理论、系统科学和传播学作为理论基础.左菊,孙泽文 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
华为ASON传输网络ECC优化
伴随着传输网络和业务的不断发展、技术的不断进步,为电信网的基础网络-传输网带来了很多的机遇,同时也提出了更高的要求,网络的安全性是运营商在网络维护和优化中考虑的重点工作之一.当前传统传输网络的发展处于相对稳定的状态,网络的优化、扩容工作逐渐代替大规模的网络新建,而针对网络中存在的隐患等问题,就需要一线维护人员重点关注,及时提出解决方案,并能及时优化解决.某省干传输网使用大量的华为SDH设备,其中包括由26台OSN设备组成的ASON网络,共122台设备.随着网络的飞速发展,传输网作为基础网络,网络安全问题越来越突出.网管监控的好坏直接影响通信服务质量的好坏,对广大用户影响也最直接,因此网管的稳定性也越来越重要.杨凤英 - 中国电信业文章来源： 万方数据 -
复习教学有效性的策略研究
在深入推进素质教育和课程改革背景下,有效教学将成为广大教师教学行为追求.复习教学是物理教学中不可缺少的重要组成部分,探索研究复习教学有效性的策略,对提高物理教学质量同样具有重要意义.1构建复习教学模式策略教学是有规律的,教学也是有模式可寻的.所谓模式,顾建元 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
反思与建构-科学学科教学的策略探究
一、反思性教学概念的修订综观反思性教学的历史发展和主要代表人物的反思性教学理论,不同代表人物的反思性教学理论都是基于不同的认识论和教学理念建构的,是自成体系的.我们在进行反思性教学实践中要形成自己的个性化的反思性教学模式.究竟采用何种反思性教学模张务农 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
浅谈大学英语课堂教学的师生互动
课堂教学改革应以学生为主体,以教师为主导.通过启发式、讨论式或研究式的教学方法充分调动学习者的学习兴趣,激发其内在的学习动机,从而实现师生互动、情感沟通、语言交流,改变教师"一言堂"、"满堂灌"的状况,推进教学模式创新,培养学生分析问题、解决问题的能力及其自身可持续发展的能力.魏冰 - 成人教育文章来源： 万方数据 -
知识产权保护提高了出口技术复杂度吗?-来自中国省际层面的经验研究
旨在研究中国地区不均质实际知识产权保护对出口复杂度的影响程度及作用机理.利用2003-2011年中国30个省份分行业的贸易数据测算省际出口技术复杂度,采用知识产权执法数据测算中国省际实际知识产权保护水平.全国样本的实证研究表明,中国地区不均质实际知识产权保护对出口技术复杂度的影响呈现倒"U"型关系,FDI、在校大学生比例以及研发支出比例的上升对出口技术复杂度产生起到了积极作用,而开放程度以及基础设施水平对出口技术复杂度的影响不明显.分地区的实证研究表明,实际知识产权保护水平、研发支出比例、基础设施和开放程度对出口技术复杂度的影响出现较大的地区差异,而在校大学生比例与FDI可以促进各地出口技术复杂度的提升.因此,知识产权保护和知识产权反垄断一定要并行,但这是一个冰刃上的平衡.我们需要一个持续规范长效的知识产权执法制度,而不是一阵风运动式的短期行动.代中强 - 科学学研究文章来源： 万方数据
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