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学术为本的困境与教育实践化路径的实现
在高校人才培养中,学术为本、学术至上无疑是高等教育的根本追求目标.然而,在进行高等人才培养的过程中,如果不加区别地推崇以学术为本、学术至上,就会使很多学生在就业的过程中感到力不从心.因此,在重视学术为本的高等教育理念之下,还必须走教育实践化的道路,推进学术教育与实践相结合的教育模式也就成为今后高等教育人才培养的重点和难点.文章从高等教育学术为本的可能性和必要性出发,进而论述学术为本教育方式存在的现实困境,并对如何推进高等教育实践化的具体路径进行探讨和分析.李静波,潘宏 - 黑龙江高教研究文章来源： 万方数据 -
浅谈教育新闻的写作
百年大计,教育为本.教育,不仅关乎国家发展大计,更关乎百姓的切身利益,涉及家家户户,是百姓最为关注的热点和焦点.随着我国教育事业的发展,教育新闻报道日益引起社会关注.从16年前孙云晓的一篇《夏令营中的较量》引发的全国教育大讨论.马洪峰 - 新闻爱好者(下半月)文章来源： 万方数据 -
0.38毫米的诚信
在中国,每两辆汽车中就有一辆安装了福耀玻璃.在短短18年的时间里,福耀玻璃在曹德旺的带领下.从一家连年亏本的乡镇小厂变成了如今全国第一、全球第六的汽车玻璃生产商,创造了中国商界的又一传奇.福耀玻璃能够不断创造神话,用曹德旺自己的话说,其实最关键的还是以诚为本,把顾客利益放在第一住.1987年之前,福耀玻璃在原有小厂高山异型玻璃厂的基础上,慢慢扭亏为盈,慢慢发展.1987年,曹德旺敏锐地嗅到汽车玻璃市场的巨大商机,刘永健 - 新智慧(财富版)文章来源： 万方数据 -
高校以学生为本的德育原则与方法
在坚持以人为本,以全面实施素质教育作为高等教育改革和发展战略主题的新形势下,坚持以学生为本德育原则,实施以人为本的德育教育,对于在德育过程中实现学生实践主体和价值主体的统一,满足大学生日益增长的思想道德发展需要和精神文化需要,促进大学生的全面发展有着极其重要的意义.张禧 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
弘伦常教化育现代英才-阔步前进中的佛山市顺德区伦教中学
佛山市顺德区伦教中学是一所省一级学校,至今已有五十多年的办学历史.该校将"伦常教化"的传统文化-伦常文化与现代教育相结合,提炼出"以人为本,和谐发展"的办学理念,并在办学中坚持以德育为核心,以教学为中心,以育人为根本,扎实有效地开展教育教学工作.- 教育导刊(上半月)文章来源： 万方数据 -
校园公德文化建设在大学生文化素质教育中的作用及实现模式
思想道德素质是文化素质教育的灵魂和根本.本文通过对校园公德文化建设的重要作用及存在问题的分析,指出当前对公德文化建设进行研究,切实提高广大学生的思想道德素质,是高校教育发展的题中应有之意,更是积极响应国家方针、政策的必然性要求,并就如何实现校园公德文化建设进行了初步的探讨.姜楠 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
晚明插图本图书的盛行及其传播功能
晚明时期是古典插图本图书的极盛时代,涵盖之广、为数之巨、题材之丰、形式之全、刻印之工均堪称空前,并形成了众多流派;插图从叙事性到装饰性、审美性,具备了导读和传播功能,成为晚明书籍传播的一个重要元素.郭孟春 - 中国出版文章来源： 万方数据 -
经济文化的当代特征及其对中国的启示
经济发展实质上就是经济文化的发展.以对GDP总量追求为特征的经济文化是当代中国经济繁荣的重要原因,同时也导致了社会福利与经济政策的某些不良倾向.能否对既有的经济文化理念进行调整,按照经济文化的时代性特征对原有发展模式做适当调整,将直接决定中国未来的发展方向.李建民 - 经济问题探索文章来源： 万方数据 -
化学课堂中挖掘"教学点"的策略
教师在进行课堂教学设计时,应树立以生为本的全新的教育教学理念,充分挖掘教学过程中的导入点、质疑点、动态点、意外点、思维点、创新点等教学点,构建生本课堂的课堂教学模式,让课堂教学过程成为师生互动、生生互动的学习过程,达到有效提高课堂教学效率的目的.张克龙 - 教学与管理文章来源： 万方数据 -
基于DDS的分布式数字仿真系统设计与实现
DDS即数据分发服务(Data Distribution Service),是由OMG组织制定的一套API与互操作性协议规范,定义了一种以数据为中心的发布/订阅架构,能够满足系统实时、高效的数据交互需求.在实现对DDS技术分析的基础上,利用DDS产品设计了一组DDS本地通信接口,并搭建了一套分布式数字仿真系统,实现了多个分布式节点之间简单、高效的数据交互,并可以动态加入多个仿真节点,实现系统数据共享和节点的动态扩展.周平,苏银科,沈超 - 系统仿真学报文章来源： 万方数据
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