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我国教育行政化问题的原因新探
中国教育问题之严重,长期受到社会的强烈关注.而对中国教育种种问题之分析,又都越来越集中指向一个焦点:教育行政化问题.中国教育行政化问题的原因很复杂,不同的学者会有不同的思考.笔者在本文中主要从法制不完善、政府模式局限和教育行政体制问题等三个方面进行探索.李雪岩,龙耀 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
职业教育学科建设中的若干理论问题研究
理论问题研究及理论体系构建是学科建设与发展的基础.立足于职业教育产生与发展的广泛背景,借鉴多学科的理论观点,文章从职业教育学科建设的视角对职业教育的本质、价值、发展等理论问题进行系统化的分析研究并做出了尝试性的回答,并从完善学科理论体系和人才培养制度的角度对职业教育学科的建设与发展提出了建议和思考.宫雪 - 职教论坛文章来源： 万方数据 -
我国高职创业教育呈现的问题及其对策
创业教育作为高等教育改革中新的教育理念,是新时期社会与经济结构调整阶段对高校人才需求变化的需求,同时也是高职院校教育培养目标的需求.从我国高职创业教育发展出发,对呈现出的问题深入分析,进而提出解决问题的具体措施.李莉 - 职教论坛文章来源： 万方数据 -
民族高等教育:一个特殊而复杂的研究领域-兼评欧以克教授的《中国民族高等教育问题研究》
中国是一个幅员辽阔、统一的多民族国家,各民族的共同繁荣与进步不仅是整个中华民族实现伟大复兴的基础,更是中国建设和谐社会的基石.社会要进步,经济要繁荣,教育须先行.少数民族和民族地区经济社会的发展,各民族团结奋斗、共李枭鹰 - 民族教育研究文章来源： 万方数据 -
科学教育中的安全问题:中小学生科技教育活动中的安全隐患及预防
中小学生科技教育活动是培养与提高学生科学素养的重要途径之一.近年来,随着教学改革的深入和社会实践活动的广泛开展,中小学生参加的科技教育活动愈加丰富多彩,尤其是实践性较强的科学观察、科学实验、设计制作、比赛交流、户外考察等项目更是学生喜闻乐见、踊跃参与的活动形式.苗秀杰 - 中国科技教育文章来源： 万方数据 -
从内心深处关照教育--读《唇舌的授权》
读自然亲切的文字,对我来说,是一种难得的享受.我想,人们大概都会期盼一份来自亲历的述说,期盼一份来自内心的清澈.由福建教育出版社出版的张文质的教育随笔《唇舌的授权》,就是一本不可多得的好书.书中敏锐独到的见解、轻盈灵动的文字,不时显现、散发出真诚、质朴的光辉.灿烂,但不耀眼,有着一种不肆张扬的美.作者以敏感的心捕捉纷繁复杂的教育世界的新事物、新问题、新趋势.以感性的文字表达理性的思考,以诗意的语言描绘日常的生活,书中充满着肖川 - 教育与职业文章来源： 万方数据 -
儿童早期发展前沿研究(上)---早期经验、脑发展和儿童早期教育
生命早期对形成适应性的脑和行为发展十分重要,关于这一话题存在着很多争议和讨论.儿童是未来的科学家、工人和教育家,为他们提供最佳的发展和学习环境是个非常关键的社会问题.在这个报告中,我将简要地介绍早期经验对脑与行为发展的影响,Nathan A.Fox - 中国科技教育文章来源： 万方数据 -
"革命的前驱者"与"精神界之战士"(五)
结语宗教信仰自由和以科学代宗教,陈鲁二人在对宗教历史和现实的研究批判中,也提出了建设性的意见和对未来的设想,这就是宗教信仰自由和以科学代宗教.宗教问题是入世间最复杂的影响无比巨大而深远的社会问题和心理问题,中国的宗教问题尤为复杂,多种宗教并存,儒佛道等杂糅.王福湘 - 鲁迅研究月刊文章来源： 万方数据 -
唯物史观研究的"方法论"探新与"问题域"转换
唯物史观的现实解释力和理论效力需给予当代阐释.唯物史观本身的价值正在于其面对现实社会不断出现的新问题并对其进行富有历史感和时代感的理论思考.唯物史观的研究必须扩展理论探讨空间和凸显其问题意识,必须积极关注当代世界和中国社会发展的现实问题和发展趋势,进而在更为广阔的历史视域层面秉承其理论主旨、洞悉其理论逻辑,彰显其理论特质.帕森斯、萨特和吉登斯等现代西方社会理论家对马克思社会历史观的解读给予当下学界阐释历史唯物主义学说提供了一条可资借鉴的理论路径.杨扬 - 湖南大学学报(社会科学版)文章来源： 万方数据 -
问题管理之表达问题的误区
表达问题有时比发现问题更重要,适当的表达有助于得到上司、下属、同事、客户,甚至反对者的认可或谅解.问题管理应用的三要素是挖掘问题、表达问题、解决问题.表达问题首先是指提问和陈述问题,同时也包括表达意见、表达建议和表达方案.如果不能合适、有效地表达问题,经常会导致工作量巨增、问题扩大或事与愿违.有这样一个故事:孙继伟 - 企业管理文章来源： 万方数据
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