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初中电路安全问题分类例析
初中物理电路安全问题可分为实验电路安全和家庭电路安全两类.实验电路安全通常是指电路中各种磁电式仪表(包括电流表、电压表和电能表等)的示数都在测量范围之内,用电器两端电压小于或者等于额定电压,通过滑动变阻器的电流不超过其允许通过的最大电流等.家庭电路安全通常是指防止电路过载或短路,各种电路元件的正确安装与使用(包括电能表、熔断器、测电笔、插座、开关、螺口灯泡和带金属外壳的用电器等),避免触电等.卢致昕 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
初中物理实验安全之管见-烧几个灯泡又如何
前一段时间,笔者有幸到城区一所中学听初中物理研讨公开课,内容是《欧姆定律的应用》.在做测小灯泡的电阻实验时,实验桌上所给的器材是电池盒(两节干电池)、小灯泡(标有"2.5V0.3A"字样)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线等.学生分组实验后,教师请一组学生汇报数据,在投影上打出结果如下表.分析表中数据,得出灯泡的电阻不是一个定值,而是随电压的增大而增大,原因是灯丝电阻与温度有关的结论.乍看上去,并没有什么,仔细想想有几个疑问:(1)灯泡的额定电压是2.5V,教师展示的最大电压为1.3V,灯泡在几乎不发光的情况下测得的电阻,能得出灯泡电阻与温度有关这么重要的结论吗?(2)为什么放着实验桌胡寿文 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据
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