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  • 投递学术论文时也请做到齐、清、定

    齐、清、定本是对编辑工作的要求,但我们希望作者在投递学术论文时,也应该对该论文的每一个方面做到齐、清、定.齐即指标、数据等齐全,没有缺项;清即清晰,论文写作条理清晰,逻辑性强,不能模棱两可,
     - 临床泌尿外科杂志
    文章来源: 万方数据
  • 主位推进模式在英语写作中的应用

    一个好的语篇不仅要做到用词准确恰当,语法正确无误,而且更要关注语篇的逻辑性和连贯性.句子与句子之间清晰的主位进程能够很好地体现和保证语篇的连贯性和逻辑性,使整个语篇各个部分之间衔接紧密,过渡自然,本文旨在探讨主位推进模式在英
    王会凯 - 教学与管理(理论版)
    文章来源: 万方数据
  • 部分多值逻辑中单纯可离和完满对称关系的计数

    根据部分多值逻辑的完备性理论,对两类准完备集-单纯可离函数集和完满对称函数集进行研究,给出了单纯可离和完满对称关系的函数的计数公式.
    王婷,刘任任 - 计算机科学
    文章来源: 万方数据
  • 众核阵列非满配时的并行编程方法

    研究众核阵列非满配时逻辑线程映射到物理线程的方法.在此基础上提出应用于非满配众核阵列的并行编程方法,此方法也可以与MPI并行编程相结合,应用于大规模并行集群系统.
    王丽一,郑岩,李岱峰,王俊 - 计算机应用与软件
    文章来源: 万方数据
  • 论《湘报》对近代传媒合法性论证的逻辑路径及其特征

    《湘报》对近代传媒进行合法性论证时,以提高国家竞争力,应付民族危机为核心,其逻辑路径从如下三个方面展开:危机时刻的情境定义、民智愚昧的归因分析与广办新报的求解策略.这种合法性论证逻辑,具有政治化思维、功能论文明观与志士精神的特征,引发了知识界的巨大反响,掀起了办报高潮.但因忽视民众要求,学理系统性不强,深刻影响了近代传媒在中国的出场路径与面貌形态.
    阳海洪 - 国际新闻界
    文章来源: 万方数据
  • 教育理论与创业教育的历史及其逻辑关系分析

    理清教育理论和创业教育的历史和逻辑关系,是澄清思想并进一步促进创业教育在我国深入发展的现实需要.教育理论和创业教育的历史关系体现在教育理论在我国"本土化"历史进程中创业教育作为一种特定教育模式的出现.教育理论和创业教育的逻辑关系包括两个方面:第一,从教育理论的演绎逻辑分析,创业教育是特定教育理论的演绎子系统;第二,从教育理论的建构过程来看,创业教育是教育理论建构的基础和中介,具体表现在:创业教育是教育理论量的扩展和内涵的深化,创业教育为传统教育理论注入了新的教育要素.
    石秀杰,张季芳,吴楠 - 河北大学学报(哲学社会科学版)
    文章来源: 万方数据
  • 网络环境下的突发事件媒介话语生产与媒体公信力建设-以"杭州飙车案"和"李刚门"事件为个案

    突发事件一经媒体报道,就会按照媒介本身的逻辑进行话语生产,成为媒介事件或媒介事件的组成部分.当传统媒体由于政治话语主导而缺失,媒介所呈现的突发事件就既与突发事件本身产生距离,更与主导的政治话语逻辑生产发生矛盾.网络舆论场域的非理性化则与商业导向和以消费主义为主要内容的大众文化有关.因此,媒体既要考虑到政治话语生产逻辑和媒介话语生产的不同,又要及时发布信息,加强自身公信力建设,以正确引导舆论,为构建和谐社会服务.
    原平方 - 中国报业
    文章来源: 万方数据
  • 基于ALCO~@的ABox知识更新的研究

    以描述逻辑ALCO@为基础研究知识更新.首先介绍ALCO@的语法和语义,然后引入确定集和冲突集的概念,并根据描述逻辑的Tableau判定算法给出从原知识库得到确定集和冲突集的推演算法.在更新算法执行过程中,首先在原知识库中删除冲突集中的断言,然后把需要添加的断言加入到知识库中,最后修改受更新操作影响的其它断言的约束条件,以使知识库满足开世界假设.
    刘一松,王昌海,赵吉庆 - 计算机科学
    文章来源: 万方数据
  • 基于并发事务逻辑的语义Web服务组合

    并发事务逻辑(Concurrent Transaction Logic,CTR)是一种谓词逻辑的扩展,支持语义Web服务自动组合的推理.采用并发事务逻辑作为表示和推理工具,给出了OWL-S功能和行为两个方面的Web服务组合方法.基于并发事务逻辑的执行语义及其Horn子集的过程式语义,提出了一个多项式时间的服务组合算法,从而降低了服务组合推理的复杂性,为解决当前许多主流语义Web服务组合方法不支持并发行为建模的问题提供了新思路.
    王雪松,钱俊彦,赵岭忠,高荣亮 - 计算机科学
    文章来源: 万方数据
  • 趣味小知识

    运用逻辑思维 有时歼动脑筋会比动手操作更快、更好地解决问题.举个例子,想象一个缺失了两个对角的棋盘(如下图).你能用31张多米诺骨牌把棋盘上剩下的62个格子盖住吗(每张牌盖住两个格子)?你可以尝试不同的摆放方式,但是可能需要花费很长的时间.若依靠逻辑思维,就可以在几秒钟内回答这个问题.
     - 天天爱学习(四年级)
    文章来源: 万方数据
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