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  • 解答"阴影面积问题"的数学思想、策略与方法

    阴影面积问题是中小学数学教学中的一类非常重要的问题,具体的解答方法很多,有关文章归纳总结了近二十种方法,但如何让学生掌握这些让人眼花缭乱的方法呢?这些方法中有没有一定的规律,能否按照一定的标准对它们进行分门别类地划分呢?我们在对这些方法分析的基础上,概括为二种思想、三种策略、四种方法及若干技巧,学生只要掌握了这些基本的思想、策略、方法,就可以在解决具体问题时灵活地选择、组合和运用.
    王成营,鲁雅琴 - 教学与管理
    文章来源: 万方数据
  • 辽北明珠 腾飞开原-古城建筑篇

    开源历史悠久,古称咸州,曾是四国故居,五朝重镇.为了彰显深厚悠久的人文历史,开原正加快恢复建设咸州古城,古城规划面积4平凡公里.
     - 中国经贸导刊
    文章来源: 万方数据
  • 韩国4G发展对中国的启示

    韩国4G发展的成果有目共睹,短短两年多的时间达到52%的普及率,虽然有其特殊的发展背景,但从其发展历程来看,网络性能、资费、业务创新及终端仍是推动4G发展的关键因素.韩国4G发展背景首先是韩国人口高度集中、经济发达.韩国地域面积小,全国近一半的人口集中在面积为国土面积12%的首都圈.韩国民众收入高,在韩国首尔,大众收入一般在200万至300万韩元(约1.2万元至1.8万元人民币),其4G套餐资费大概在每月3.4万至10万韩元
    张敏 - 中国电信业
    文章来源: 万方数据
  • 中国城市居住的尺度思考-紧凑型居住面积的标准研究

    比较中外居住面积标准制定的理念与内容,分析我国当前居住标准制定存在的问题.通过比较分析国内外的户均居住面积,得出我国户型面积大型化倾向.结合国内外的居住标准,提出了紧凑型居住的面积标准建议.
    李德新,宋昆,张萍,叶青 - 建筑学报
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  • "革命的前驱者"与"精神界之战士"(五)

    结语宗教信仰自由和以科学代宗教,陈鲁二人在对宗教历史和现实的研究批判中,也提出了建设性的意见和对未来的设想,这就是宗教信仰自由和以科学代宗教.宗教问题是入世间最复杂的影响无比巨大而深远的社会问题和心理问题,中国的宗教问题尤为复杂,多种宗教并存,儒佛道等杂糅.
    王福湘 - 鲁迅研究月刊
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  • 唯物史观研究的"方法论"探新与"问题域"转换

    唯物史观的现实解释力和理论效力需给予当代阐释.唯物史观本身的价值正在于其面对现实社会不断出现的新问题并对其进行富有历史感和时代感的理论思考.唯物史观的研究必须扩展理论探讨空间和凸显其问题意识,必须积极关注当代世界和中国社会发展的现实问题和发展趋势,进而在更为广阔的历史视域层面秉承其理论主旨、洞悉其理论逻辑,彰显其理论特质.帕森斯、萨特和吉登斯等现代西方社会理论家对马克思社会历史观的解读给予当下学界阐释历史唯物主义学说提供了一条可资借鉴的理论路径.
    杨扬 - 湖南大学学报(社会科学版)
    文章来源: 万方数据
  • 基于面积统计的气候评价系统

    气象资料包含大量的数据,对这些数据进行处理、分析以及可视化操作需要一些系统的方法.目前气候评价的生成都是采用人工分析的方法,这种方法既费时费力,又不能保证完美的效果.笔者在研究气候评价所采用的理论与方法的基础上,采用面积统计的方法对数据进行实时分析和可视化显示,另外还可以集成一些气候方面的诊断方法,便于对省级气候变化进行分析和研究.
    魏磊,刘浩 - 微计算机信息
    文章来源: 万方数据
  • 问题管理之表达问题的误区

    表达问题有时比发现问题更重要,适当的表达有助于得到上司、下属、同事、客户,甚至反对者的认可或谅解.问题管理应用的三要素是挖掘问题、表达问题、解决问题.表达问题首先是指提问和陈述问题,同时也包括表达意见、表达建议和表达方案.如果不能合适、有效地表达问题,经常会导致工作量巨增、问题扩大或事与愿违.有这样一个故事:
    孙继伟 - 企业管理
    文章来源: 万方数据
  • 基于复眼透镜的大面积均匀照明方案研究

    为了实现大面积矩形均匀光斑,提出一种基于双排复眼透镜的设计方案。使用Tra-cePro软件对该照明系统方案的效果进行建模仿真,分析了复眼透镜组的间距、后工作距离等参数对光斑面积和均匀性的影响。结果表明,复眼透镜间距越小、后工作距离越大,得到的光斑面积越大;而当间距控制在微透镜焦距附近时,光斑均匀性最佳。利用该设计方案,可在1m的后工作距离得到尺寸350mm×200mm的光斑,光斑中心280mm×160mm范围内光照度均匀性>0.85,该部分面积超过光斑整体面积的60%。该匀光方案有望在医用光疗、路灯照明等大面积均匀光照明领域得到广泛应用。
    王沛沛,杨西斌,朱剑锋,熊大曦 - 应用光学
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  • 双杆架导轨问题的再讨论

    1问题提出作为电磁感应中一个常见的物理模型,"双杆架导轨"问题一直是教师在教学过程中不能回避的问题.在各种刊物中经常能见到有关这种模型问题的讨论,总觉得意犹未尽.因此,在教学中我与两位学生将这一模型一般化后进行再讨论.2模型的建立及问题的解决如图1所示,有一足够长的水平放置的平行金属导轨间距为l1,其间有匀强磁场,磁感应强度为B1;与之相连的有间距为l2的足够长的水平放置的平行金属导轨,导轨间有匀强
    金文力,胡嘉玥,杨一博 - 中学物理(高中版)
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