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顾客-企业知识协同演化研究-基于主体策略和网络结构更新视角
用复杂网络模型构造了顾客-企业知识协同网络,根据主体采取的不同策略研究动态网络上的主体行为,且模型引入了演化博弈思想,即将主体策略行为与网络结构相结合.研究表明:(1)固定策略选择时,具有更多积极主体的网络更有利于知识协同;(2)主体策略更新速度处于中间水平时,知识协同能达到较理想的效果;(3)结构更新速度较快时,更有利于知识协同;(4)较快的策略更新速度伴随较快的结构更新速度有助于达到较好的知识协同效果.卜心怡,张辰鸿,桑滨 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
当代元小说中的主体性
作为当代批评的关键概念之一,主体性在当代元小说的美学实验平台上得到了有别于理论话语的探讨.在此类作品中,启蒙式的主体概念或在叙述实验中被彻底消解,或在传统与颠覆的形式博弈中,被呈现为主体对整体性的求索过程.在有的作品中,主体性则与对话语建构功能的探讨紧密关联.元小说对传统主体观的解构,并不意味着主体的消亡,而仅仅是通过虚构的特许将主体建构的过程前景化.洪罡 - 社会科学家文章来源： 万方数据 -
论《橡皮》中的重复描写与同声复调
罗伯-格里耶在《橡皮》这部新小说中使用了重复描写和同声复调,通过不同的人物以各自的角度对同一事物进行描述和解释,抹杀客观真实性,凸显世界的主体性.通过人物主观性的对照来揭示主体间性,从而构成同声复调.正是通过这一系列手段罗伯-格里耶得以建立他的小说新世界.谢小丰 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
把握"精讲点拨"时机有效发挥学生的"主体"地位
课程改革的主阵地是课堂,课堂的主体要素是教师和学生.新课程理念明确指出:在教学活动中发挥教师主导作用的同时,特别强调学生主体地位的体现,以充分发挥学生学习的积极性,提高学生的学习能力.可以看出新的课程理念提倡双主地位.为了切实发挥双主地位,要求教师能变原来的一讲到底为精讲点拨,将更多的时间和空间交给卞萍 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
在大学英语综合课中训练写作元认知策略
本文借鉴国内外有关元认知和学习策略理论的研究成果,结合近年来写作教学改革,尝试利用大学英语综合课教学进行元认知策略培训,以写作训练为立足点,探索以写作为突破口的大学英语教学模式.石倩 - 西南民族大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
点子大放送
特色水吧项目简介:特色水吧的经营主体就是一间专卖饮品的小店,小店不需要很大,要有自己的特色.忙碌一天的人们来到小店,可以一边欣赏风景,一边品尝美味.更重要的是,它给消费者带来方便、快捷的服务.需要解决的主要参考问题:- 新智慧(财富版)文章来源： 万方数据 -
卞之琳早期诗歌中抒情主体的泛化
卞之琳早期诗歌中的抒情主体呈泛化特征.抒情主体的泛化是西方现代派诗歌及其理论东渐的结果,是中国新诗走向成熟的标志之一.主体的泛化浸润着诗人含蓄内敛的性情旨趣,寄寓着主体多元的诗学指归,包孕着兼收"古""欧"诗歌精华、承继更新诗学传统的艺术追求,承载着新诗创作平民化、大众化和多重文化身份构建的价值诉求,蕴涵着"一""多"共存互生的哲学观念和模糊朦胧的美学理念,其内涵丰富而深邃,对中国新诗贡献巨大.蔡玉辉 - 安徽师范大学学报(人文社会科学版)文章来源： 万方数据 -
论技术决策及其伦理意义
技术决策是控制技术后果的重要环节.技术决策必然带来利益的得失,也就产生了伦理问题.技术决策过程的伦理问题包括技术决策伦理规范的确定以及技术决策者的伦理责任的确立等.技术决策有伦理规范的参与,其目的是要求决策主体对技术的社会后果负责,因此在实践中技术决策具有丰富的伦理意义.高杨帆 - 伦理学研究文章来源： 万方数据 -
The Evolutionary Strategy of Deception
Carita LINDSTEDT,Mikael MOKKONEN,Guest Editors - 动物学报(英文版)文章来源： 万方数据 -
基于游客行为态度转变的保护区游客管理策略研究-以浙江天目山保护区游客触摸古树行为为例
游客行为态度会对游客行为产生很大影响,转变游客行为态度会对游客行为管理工作有积极的作用.以态度形成与改变理论为基础,提出信息交流策略、活动参与策略和角色扮演策略等游客行为管理策略,以期为保护区游客管理提供新思路.符全胜,胡瑞明 - 林业经济文章来源： 万方数据
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