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  • 有效开展合作学习确保探究教学顺利进行

    探究活动往往离不开合作,探究教学中常常需要分组制定工作计划、实验和调查,需要进行讨论、争论和意见综合等合作学习.合作学习是指以学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动.小组合作有利于集思广益、优势互补,从而使学生完成单个人难以完成的复杂任务,让不同层次的学生在探究学习中各有所得.因此,合理有效地开展小组合作学习,是探究教学顺利进行的重要保证.
    孙忠武 - 中学物理(初中版)
    文章来源: 万方数据
  • Leica Peloris全自动脱水机在小组织快速处理中的应用体会

    随着病理学的发展,临床病理技术在医疗过程中起着举足轻重的作用,而病理技术中的组织脱水对病理诊断也有着决定性的影响.为缩短标本的处理时间,四川大学华西医院于2010年引进Leica Peloris全自动脱水机,根据每日的病理标本量、标本大小、标本类型的研究,总结一套小组织快速处理技术方法.现将此方法的使用体会报告如下.1材料与方法1.1材料10%中性福尔马林、二甲苯、100%乙醇、苏木精、伊红均购自成都科龙制药厂;石蜡购自上海华申康复器
    罗添友,秦巍笈,唐源 - 临床与实验病理学杂志
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  • 白云纸业举办2012年上半年QC成果发布会

    6月28日,白云纸业在六楼电教室组织倒开了2012年上半年QC成果发布会,来自公司各车间(班组)的9个QC小组生产骨干聚集一堂,对今年上半年的QC成果进行了发布.近年来,白云纸业每年都会往年中、年末时举行两次QC成果发布会,在本次的QC成果发布会上,共对9项QC课题成果进行了多媒体现场发布.
    周霞 - 中华纸业
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  • 如何增强学生语文学习成就感

    中学生不愿花时间学习语文,已成为一种较普遍的现象.原因很多,有一点我认为是被忽视了的,那就是学生学习语文缺乏成就感.学生感觉学习语文没有收获,花时间不见效果.多学几篇课文与少学几篇课文,一篇课文多读几
    何功兴 - 语文建设
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  • 学习雷锋好榜样

    雷锋叔叔是我的榜样,特别是他刻苦钻研的"钉子"精神,非常值得我学习!我以前学习马马虎虎,还爱偷懒,把学习当成一种负担,认为不是为自己而学,而是为父母学.自从了解了雷锋叔叔踏实勤勉的学习态度后.我也暗下决心认真学习,长大做一个出色、有能力的人!
     - 天天爱学习(四年级)
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  • 基于网络的自适应智能学习系统的设计与实现

    为了提高学习者的个性化学习和学习兴趣,针对自适应学习的特点,采用网络与人工智能为核心的技术,研究并开发了一个基于计算机应用基础的自适应智能学习系统.该系统以项目反应理论为指导,着重开发了学习者智能支持模块.该模块能就学生的学习内容测试得出学习者的特质水平,从而根据学习者测试出的不同的特质水平让学习者进入相应的学习内容,从而达到自主学习的目的,该系统创新地采用首题估算策略及间隔信息量估算策略来计算特质水平,提高出题速度和计算速度.
    谷伟,张娜娜 - 现代电子技术
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  • 运动技能学习效率的顿悟解释模型探索

    本研究基于运动技能学习的顿悟特征,探索构建运动技能学习效率的顿悟解释模型,讨论了运动技能学习“模式”与“非模式”的学习机制,并在分析“表征转换”、“进程监控”和“原型启发”等顿悟解释理论的基础上,诠释了运动技能学习的顿悟机制,提出了运动技能学习效率的顿悟解释模型.研究认为,运动技能学习效率的提升可以通过顿悟的机制来解释.基于模式的运动技能学习顿悟表现为表征的转换,而非模式运动技能学习的顿悟则表现为进程监控的特征.进一步,关键信息对于运动技能学习的顿悟也很重要,同时,学习反馈与顿悟也存在着互动关系.另外,顿悟有关的学习能力影响因素包括体育知识、运动元认知和运动经历;而顿悟有关的努力影响因素则包括动机激励、教学方法和师生互动.
    吕慧青,王进 - 体育科学
    文章来源: 万方数据
  • 视觉属性学习应用研究

    视觉属性能够展现人们识别事物时所定义的语义概念,但现有的视觉识别工作往往忽略了属性在分类器设计中能作为中间媒介层的作用.本文给出一种将属性和事物类别同时用于构建分类器的方法.分析了传统多类分类器、直接类别相关模型、间接属性预测模型、直接属性预测模型的特点.在动物和室外场景数据集上的实验证明,利用属性进行分类器学习对于提高传统多目标分类和迁移学习的性能都具有很好的帮助.
    成科扬,杜明坤,詹永照 - 小型微型计算机系统
    文章来源: 万方数据
  • "通过神经系统的调节"一节(第一课时)的教学设计

    通过问题串,引导学生以小组合作的方式进行自学、探究、合作及交流式学习,教师在其中点拔并调节课堂气氛,提高课堂学习效率.
    吴晓霞 - 生物学教学
    文章来源: 万方数据
  • 中国地方志协会年鉴工作专业委员会第二届学术研讨会

    2012年8月21~23日,中国地方志协会年鉴工作专业委员会第二届学术研讨会在乌鲁木齐市召开.新疆维吾尔自治区人民政府副主席、自治区地方志编委会副主任贾帕尔·阿比布拉(左四)出席开幕式并致欢迎词.中国地方志指导小组成员、中国地方志指导小组办公室党组书记、中国地方志协会年鉴工作专业委员会会长田嘉(右四)出席会议并讲话.中国地方志指导小组秘书长兼办公室主任、中国地方志协会年鉴工作专业委员会常务副会长李富强(左三)出席会议.中国地方志指导小组办公室副主任、中国地方志协会年鉴工作专业委员会副会长邱新立在闭幕式上作总结讲话.新疆维吾尔自治区地方志编委会党组书记、副主任廖运建(右三)在开幕式上致辞.兼任中国地方志协会年鉴工作专业委员会副会长的江苏省地方志办
    和卫国 - 中国地方志
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