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  • 例谈初中物理教师实验教学基本功的培养-例谈实验教学中的误区

    物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理规律都是在实验的基础上总结、归纳出来的.作为初中物理教师,在教学过程中,为得出某个规律或知识要点,经常会进行多次的演示实验或指导学生进行实验.所做的实验,其目的性都很强,都是为了达到相应的目的、得出相应的规律而进行的,因此我们当然希望实验的现象如我们所预期的那样.事实上,在实际的教学过程中,经常听到老师说到实验的失败了,找一些冠冕堂皇的理由向学生解释一下,最后将做实验变成了讲实验,教学效果就大打折扣了.那么,作为一名中学物理教师,如何才能科学合理的进行实验,从而确保
    赵宏琪 - 中学物理(初中版)
    文章来源: 万方数据
  • 钢琴教学中音乐表现力的思考

    在钢琴演奏专业的教学设计中,应该用什么方法教授音乐表现力,音乐表现力与演奏技术的教学孰轻孰重、是否同样重要,学习中谁先谁后、二者的学习比例如何安排等问题,是多数教师多少年来一直在教学中探索的基础性教育问题.笔者想就此课题谈谈自己在教学实践中的几点思考.
    谷月 - 音乐创作
    文章来源: 万方数据
  • 赵冬娥

    赵冬娥,1970年10月生,博士,教授.现任中北大学信息与通信工程学院副院长,中北大学光学工程学科带头人,兼任英文期刊Journal of measurement science and technology副主编,中国光学学会光学教育专业委员会委员.曾赴英国诺丁汉大学(The University of Nottingham),美国The Ball State University The Pennsylvania State University等大学进行学术父流
     - 测试技术学报
    文章来源: 万方数据
  • 浅谈中考物理复习的体会

    复习是教学中的一个重要环节,它的任务是使学生对所学的学科基本知识和基本技能加以巩固、总结,使之系统化.通过复习可以弥补和纠正学生认识上的错误与缺陷,使学生对知识的理解更深刻、更全面.复习课的课时在总课时中所占的比重很大,尤其是中考前的总复习几乎是占整个教学时间的一半,要取得满意的复习效果,达到大面积提高物理教学质量的目的,研究复习课的方法十分重要.下面结合本校及本人的教学实际,谈一谈自己的看法和体会.
    王霞 - 中学物理(初中版)
    文章来源: 万方数据
  • 论韩少功小说的文体选择与写作困境-以《马桥词典》《暗示》《山南水北》为例

    人们对于韩少功的赞赏和批评,往往归因于其小说写作蕴含的三大言说矛盾:一是在言说文体上,跨体写作的先锋性与现代读物的大众性相结合;二是在言说方法上,叙述节制的理性化与思辨冲动的激情化神奇共生;三是在言说立场上,非文学性知识分子的批判性与文学知识分子的描述性此消彼长.这三大矛盾是韩少功小说的魅力源泉,也显示了韩少功及中国当代写作的困境.
    姜欣 - 郑州大学学报(哲学社会科学版)
    文章来源: 万方数据
  • 地骨青宫停协定方治疗青春期功血的临床研究

    目的观察地骨青宫停协定方对青春期功血的临床疗效.方法收集青春期功血患者100例,按照就诊顺序分成2组,治疗组50例口服地骨青宫停协定方,对照组50例口服宫血宁胶囊.2组患者均以15 d为治疗周期,观察近期出血治愈疗效,同时采用B超观察治疗前后子宫内膜厚度及出凝血情况,检测治疗前后促卵泡素(FSH)、促黄体生成素(LH)、雌二醇(E2)、孕酮(P)的变化.结果治疗组青春期功血治愈率为60.0%,总有效率为94.0%;对照组治愈率为15.0%,总有效率为60.0%,2组比较差异有统计学意义(P<0.05);治疗组FSH、LH、E2、P等观察指标与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论地骨青宫停协定方对青春期功血的治愈疗效优于宫血宁胶囊,且疗效确切.
    吴心芳,马烜 - 宁夏医学杂志
    文章来源: 万方数据
  • 教育的个性化对教学效果的提升

    孟子曰:亲其师,信其道.作为一名教师如果能把自己的思想和意识及价值观传播出去,并能在学生的言行中得到有效转化,那真是莫大的幸事!那么,如何才能成为一名教育个性化的魅力老师,有效地进行教学,提升教学效果呢?一、平等交流融为一体平等地与学生交流,这是教育个性化最基本的条件和要求,是一名有魅力老师的基本素养.教师要想使你的活动任务和目标达成,需要平等地和学生融入在一起民主互动,做知心的朋友和引导者;要蹲下身子和我们的教育对象平等地交流,不能因为自己有一桶水,学生仅有
    黄万泉 - 思想政治课教学
    文章来源: 万方数据
  • 教学设计的模块及其代表模式的思量

    教学设计主要指向教学活动,关注的是理解和改进教学过程.对教学活动进行预先的策划,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法[1].教学设计把学习理论、教学理论、系统科学和传播学作为理论基础.
    左菊,孙泽文 - 教学与管理(理论版)
    文章来源: 万方数据
  • 北京市手足口病的流行趋势预测

    根据手足口病具有潜伏期的特征,提出了手足口病的SEIR模型框图,并据此建立微分方程模型.通过北京市近年来手足口病疫情周报数据,对参数进行估计并计算基本再生数,预测北京市2014年手足口病的流行趋势,对北京市手足口病的预防控制提供参考.
    崔景安,叶萌,宋国华,张艳 - 生物数学学报
    文章来源: 万方数据
  • 复习教学有效性的策略研究

    在深入推进素质教育和课程改革背景下,有效教学将成为广大教师教学行为追求.复习教学是物理教学中不可缺少的重要组成部分,探索研究复习教学有效性的策略,对提高物理教学质量同样具有重要意义.1构建复习教学模式策略教学是有规律的,教学也是有模式可寻的.所谓模式,
    顾建元 - 中学物理(初中版)
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