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  • 远程开放教育网络课程设计现状评析-以中央广播电视大学为例

    远程教育的网络课程是一种基于现代信息技术的数字学习资源,也是网络教学的基本要素,其设计水平直接影响远程教育中网络教学的效果和质量.本文以远程教育、教学设计、网络课程设计等相关理论和原理为基础,以目前中央广播电视大学网络课程设计的现状为例,分析了目前远程开放教育网络课程设计与开发过程中已取得的经验,其中包括:建立了比较完整的课程团队;网络课程定位明确;及时应用新技术,充分整合课程学习资源,建设了大批适合成人远程学习的网络课程.同时,通过对现有网络课程及其设计方案的分析可以看出,中央广播电视大学的网络课程设计本身还存在一定的问题,与要为全社会提供全媒体、多终端的数字学习资源的目标相比还存在一定的差距,目前的网络课程设计中教学媒体的选择和教学策略的应用还不能够满足学习者个性化学习的需求,影响了学习者自主学习的效果.本研究的目的是梳理远程开放教育网络课程的设计,总结经验和发现不足,为未来远程开放教育及国家开放大学数字学习资源设计和开发提供参考.
    张桐 - 中国电化教育
    文章来源: 万方数据
  • 美国、韩国、中国台湾地区企业e-learning的发展分析及启示

    目前美国、韩国、中国台湾地区企业e-learning领域的发展走在世界前列.本文主要采用文献分析方法,通过搜索ProQuest数据库及CNKI中文数据库的关键研究文献,及通过梳理国际知名研究机构Bersin & Associates、ASTD、Brandon-hall等的研究报告,系统分析了这些国家和地区的企业e-learning 现状,并且对其发展趋势做了研究与预测.文章最后对我国企业e-learning发展提出了相应的政策建议.
    江凤娟,吴红斌,吴峰 - 中国远程教育
    文章来源: 万方数据
  • 高校教育资源数据处理的研究与实践

    高校教育资源是高校职能充分发挥的决定性影响因素.如何科学、系统地开展高校教育资源数据建设,是十分重要的研究课题,是高校数字化建设的关键.文章阐述了高校教育资源数据的特征,介绍了高校教育资源数据的关联性与主题性,分析了高校教育资源数据的集成和流程,部分地提取了高校教育资源数据建设实践过程中的认识和经验.
    张承江 - 黑龙江高教研究
    文章来源: 万方数据
  • MOOC教学视频的设计

    教学视频能够整合各种资源,具有生动形象、声画并茂、隐性知识显性化等特征,对学习者的自主学习、泛在学习和终身学习都能产生显著影响,逐渐成为新媒体时代学习者首选的学习资源.在MOOC中,教学视频凝练了主题突出的要点内容.采用了实景展现、动画模拟等多种易于理解的呈现方式,为学习者提供可视化的学习知识:通过情境或问题的预设.帮助学习者形成连续性思维,促进其达成课程学习目标.这也正是MOOC以学习者为中心、优化教育资源的直接体现.
    吴可会 - 中国科技教育
    文章来源: 万方数据
  • 沪江网:从免费到盈利

    沪江网综合运用网站盈利模式和网校盈利模式,使其互为补充、相辅相成,形成了双向阶梯式盈利模式.诞生于2001年的沪江网,从创办提供免费学习资源的沪江语林网,到建立收取服务费的B2C交易平台、再到推出基于Web2.0版社区的移动增值业务,并最终创设在线教育平台沪江网校.它的一系列举措,实现了网站盈利和网校盈利模式的有效结合(见图1).
    朱艳艳,叶军 - 企业管理
    文章来源: 万方数据
  • 基于多因素分析的高职院校图书馆数字资源建设评价体系研究

    采用社会网络分析法和读者问卷调查法对江苏省80所高职院校图书馆数据库建设现状及资源利用率进行分析.从数据库主体系统、配套支撑系统、系统综合效益三个角度建立高职院校数字图书馆建设三级评价指标体系,并通过多因素加权平均法对指标权重进行赋值,以期建立高职院校图书馆数字资源建设评价与优选指标模型.
    毕朝晖 - 职业技术教育
    文章来源: 万方数据
  • 社会标注对网络学习资源的揭示能力研究

    在分析社会标注对网络学习资源揭示的可行性基础上,从社会标注对网络学习资源的扩展揭示能力、不同教育资源网站中的标签揭示能力及教育领域标签与关键词揭示能力比较三个实证角度分析社会标注对网络学习资源的揭示能力,并提出社会标注揭示网络学习资源的多维模型.
    魏来,毕琳 - 图书情报工作
    文章来源: 万方数据
  • 《仓储实务》数字资源建设中划分知识点的技巧

    主要论述了在以积件为主体的《仓储实务》课程数字资源建设中,把握先进教学理念,梳理并重构学科内容,精心划分知识点,为制作积件打好基础.提出应充分考虑《仓储实务》的教学模式改革,将情境、任务等设计成为单独的知识点,明确学科内容,确定知识点积件类型,以及如何处理知识点划分中遇到的大小、名称及数量等问题.
    孙璐 - 物流技术
    文章来源: 万方数据
  • 多核环境下一种支持动态预测性能损失的方法

    在多核处理器环境中,并行程序对处理器共享资源,如最后一级缓存、内存控制器等的争用会造成其性能下降.对程序性能进行准确地预测能够为协同调度提供决策依据,从而减少争用导致的性能损失.传统的基于重用距离的性能建模方法的预测效果好,但由于开销较大而无法动态实施.针对此不足,基于机器学习提出一种支持动态预测程序性能损失的方法.选取硬件性能指标用于度量程序对共享资源的使用强度,建立双层预测模型:以协同运行时的性能指标作为输入,估计程序的竞争度和敏感度或其独立运行时的性能指标,预测出任意两个程序间的性能损失.仿真实验结果表明,相比启发式调度算法,基于该预测方法的调度结果对不同数据集有更小的整体性能损失.
    程仲汉,官水旺,黄皓 - 系统仿真学报
    文章来源: 万方数据
  • 关于数字用法的要求

    本刊数字用法执行GB/T15835-1995((出版物上数字用法的规定》.除了请作者撰文投稿前查阅了解该规定的具体要求之外,现将常见的一些数字用法要求公示如下,请投稿时注意.(1)公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字;(2)小数点前或后≥5位数字时,每三位一组,组间空1/4个汉字空,如:"71,329.476,56"应写成"71329.47656",但序数词和年份、页数、部队番号、仪表型号、标准号不分节.
     - 中华眼底病杂志
    文章来源: 万方数据
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