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  • 试论物理教学的教育价值追求

    知识性和教育性(或称培养性)是教学价值的两个维度.物理教学不应仅仅局限于显性的、结论性知识传授,必须站在发展学生科学素养的立场,挖掘并凸显物理教学的教育价值.本文提出物理教学的教育价值追求,是基于物理教学往往弱化甚至缺失教育价值的现实,企盼我们的教学
    许亚平 - 中学物理(初中版)
    文章来源: 万方数据
  • 基于NK模型的HTVIC知识创新适应性提升研究

    针对高技术虚拟产业集群(High-Tech Virtual Industrial Cluster,HTVIC)知识创新的适应性问题,引入遗传算法的编码公式和小生境共享函数对NK模型进行改进,构建考虑关系强度和创新方式的HTVIC知识创新的NK模型,并进行仿真分析,结果表明:HTVIC成员的关系强度要与创新方式相匹配,即强-渐和弱-突为两种最佳组合模式.最后从学习角度提出HTVIC知识创新适应性提升的策略:强关系下进行利用式学习以促进渐进性创新,弱关系下进行探索式学习以促进突变性创新.论文从改进NK模型并进行仿真的视角,对HTVIC知识创新中的关系强度、创新方式及学习方式进行研究,从而为提升HTVIC知识创新的适应性提供科学决策依据.
    高长元,何晓燕 - 科学学研究
    文章来源: 万方数据
  • 过程性教学观下多媒体辅助教学之审视

    过程性教学的基本要义,是通过再现知识的来龙去脉,引导学生亲历和感受知识发生的历程,使学生不仅占有知识形态的精神产品,而且占有镌刻于精神产品中的认识能力.为此,教学中要调动学生积极参与知识建构的全程,充分揭示和暴露学生的真实思维过程.多媒体是一种把文本、图形、图像、动画和声音等运载信息的媒体集成在一起,并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术.多媒体在思路呈现、动态演示等方面具有独特的功能,从而有助于过程性教学理念的实施.然而,从过程性教学的视角审视目前的多媒体辅助教学,可以发现一些值得注意的现象,需要我们作出深入的分析与反思,并对多媒体在教学实践中的运用审慎把握.
    贾雪梅 - 教学与管理
    文章来源: 万方数据
  • 人际信任、知识特性在知识转移作用机制中的调节效应研究

    引入影响知识转移的两类因素:知识特性与人际信任,着重分析对知识距离与知识转移容易性关系的单一与联合调节效应.基于对369份样本数据的回归分析,得出高能力信任增加知识转移容易性,知识复杂性与隐含性均增加知识转移难度.结论是:高情感信任降低知识转移容易性、高能力信任在知识复杂时降低转移容易性.引用"过分信任"进行分析,发现过分信任导致知识转移双方拥有不完全相同的信息,双方误以为对方知道自己所知道的,存在"信息不对称"现象,影响转移容易性,最后给出理论意义与实践意义.
    汪永星,赵西萍,周密,曲源美 - 软科学
    文章来源: 万方数据
  • 集群创新合作网络的自组织演化模型及其仿真研究

    通过刻画集群主体的理性创新合作决策行为,建立集群创新合作网络演化模型,运用仿真方法研究网络的自组织演化规律及拓扑结构特征等.结果表明,知识溢出效率越高,网络越快自组织演化至稳定状态,其资源配置效率及公平性也越高.知识非完全溢出情形下,出现合作主体间的影响力异类匹配,网络具有普遍的小世界性特征.知识的互补性并非建立创新合作关系的必要条件,潜在合作伙伴的网络位置也是独立于知识水平的重要影响因素.
    黄玮强,庄新田,姚爽 - 管理学报
    文章来源: 万方数据
  • 知识整合能力与本土企业的快速追赶-基于华星光电的分析

    技术学习是后发企业逐步实现技术追赶的重要途径,但是行业技术周期不断缩短也加大了旧技术学习的时间成本,依靠“引进—学习—吸收—重组—创新”的知识积累线性模式已经不可持续.在这一背景下,本文以TCL集团创立的液晶面板企业——华星光电作为案例研究对象,描述了华星光电整合从模组、面板到系统的产品知识、市场需求知识以及企业上下游的外部知识,形成产品、工艺和架构的同步设计能力与建线能力,从而实现液晶面板技术快速追赶的全过程.华星光电通过知识整合实现本土企业快速追赶的案例是中国企业创新发展的有益探索,既扬弃了传统后发企业知识累积线性追赶模式,也对本土企业通过知识整合作为连接零散和破碎的知识,重构新知识的手段,为新时期本土企业技术追赶实践提供了启示.
    程鹏,张桂芳,余江 - 科学学研究
    文章来源: 万方数据
  • 区域知识产权形象形成机理的演化博弈分析-基于区域政府和核心企业行为视角

    文章运用演化博弈理论建立了区域知识产权形象形成过程中区域政府和核心企业之间的演化博弈模型,在对模型求解和参数分析的基础之上,指出一个区域的知识产权形象,既与两者之间的初始状态有关,更受演化路径的影响.建设积极健康的区域知识产权形象是一个社会系统工程,各个要素不是独立起作用,而是相互联系、相互作用的.区域政府的激励、保护与服务的社会综合效益及区域内核心企业的创新发展的正收益之间正好构成一个互动的正反馈过程.文章的论述为建设和提升区域知识产权形象提供了理论依据.
    高玉梅,胡允银 - 技术经济与管理研究
    文章来源: 万方数据
  • 情报研究有效性评价的国内外研究现状及评述

    界定情报研究有效性及情报研究有效性评价的定义,从理论和实证两个维度综述国内外研究现状,评述非相关文献知识发现及研究前沿探测两个领域各评价方法的优势、劣势;总结情报界有效性评价的研究态势及存在的问题.
    钟丽萍 - 情报杂志
    文章来源: 万方数据
  • 舰员级维修知识管理体系研究与构建

    针对当前舰员级维修能力薄弱、维修知识缺乏的现状,研究将知识管理的先进理念和方法引入到舰员级维修管理工作中来,分析舰员级维修知识管理的必要性和可行性,提出开展知识管理的指导模型,明确了舰员级维修知识管理的关键内容,构建了系统、完整的舰员级维修知识管理体系框架,为舰员级维修知识管理的实施提供了理论支持,从而促进舰员级维修整体能力的稳步提高.
    李婧,陈浩,陈志诚 - 价值工程
    文章来源: 万方数据
  • 科学社会学视野下的默会知识转移-科林斯默会知识转移理论解析

    知识经济时代,知识转移是以企业为代表的组织获取竞争性资源的有效方式之一.在此过程中,默会知识的转移既是难点,也是重点.但受限于默会知识理论的困乏与研究方法的单一,默会知识转移研究领域至今还未形成一个相对独立、完整的理论体系.以科林斯为代表的科学社会学家在实地考察知识转移过程的基础上,深入分析默会知识内容及其社会根源,提出了系统的默会知识转移理论.这对此后的默会知识转移研究无疑具有重要的启发意义.
    王增鹏,洪伟 - 科学学研究
    文章来源: 万方数据
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