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把握"精讲点拨"时机有效发挥学生的"主体"地位
课程改革的主阵地是课堂,课堂的主体要素是教师和学生.新课程理念明确指出:在教学活动中发挥教师主导作用的同时,特别强调学生主体地位的体现,以充分发挥学生学习的积极性,提高学生的学习能力.可以看出新的课程理念提倡双主地位.为了切实发挥双主地位,要求教师能变原来的一讲到底为精讲点拨,将更多的时间和空间交给卞萍 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
经尿道精囊镜诊治血精症的护理
血精症是泌尿男科门诊常见的疾病之一.对于血精症状持续或反复发作超过3个月及规范有效的4周以上抗生素治疗无效的血精症患者,可通过精囊内镜检查精囊以及远端精道,同时进行相应的治疗.我院2008年4月-2012年6月收治血精症14例,通过经尿道精囊镜进行诊治,经过精心护理,无一例发生并发症,获痊愈出院.现将临床资料及护理体会报告如下.沙澜,吴春燕,张小珍,李海燕 - 温州医学院学报文章来源： 万方数据 -
譬喻师与佛典中譬喻的运用
关於佛教历史上所谓的譬喻师,过去已经有过一些讨论,但不是很多.在汉文的学术着作中,我见到最重要的,是印顺法师的《说一切有部为主的论书与论师之研究》.其中第八章以及第十一章,都与譬喻师有关.题目是《说一切有部的譬喻师》.其次是吕激先生的《印度佛学源流略讲》书中的第三讲第二节,也有一些讨论②.相对而言,印顺法师的讨论比较深入,吕激先生的讨论则比较简略.王邦维 - 文史文章来源： 万方数据 -
AZF微缺失与生精障碍症的研究分析
目的 探讨Y染色体AZF微缺失与生精障碍症(男性原发性无精子症和少精子症)之间的关系.方法 采用多重聚合酶链反应技术对158例生精障碍症患者(包括健康男性50例)进行AZFa、AZFb、AZFc和AZFd四个区域微缺失分析.结果 158例生精障碍症患者中发现AZF微缺失21例,总缺失率为13.3%.结论 Y染色体AZF区域微缺失与男性生精障碍症有着明显的相关性,因此有必要对生殖门诊及准备行辅助生育技术的生精障碍症患者行Y染色体AZF微缺失检测,其对该症的诊断及治疗具有重要的意义.张艳华,苏琳,米冬青,彭园园,赵丽娟 - 中国优生与遗传杂志文章来源： 万方数据 -
基于支持向量机的似大地水准面精化研究
本文论述了支持向量机的回归算法,提出了在似大地水准面精化中基于支持向量机的GPS高程异常建模的方法.以实例数据讨论了基于支持向量机的GPS高程异常建模步骤.研究结果表明,该技术无论在历史样本拟合的精度上还是模型的实际预测能力都具有较高的精度,将支持向量机技术应用于似大地水准面精化是可行的和有效的.谢波 - 工程勘察文章来源： 万方数据 -
华中法律书院
书院是中国具有悠久历史和辉煌成果的一种教育与学术组织模式,尤以两宋时期为盛.作为私学的书院以培养士子的天下关怀为己任,实行讲会制度,讲究平等地争鸣与论辩,追求学术的独立与自治.正是书院养成了传- 华中科技大学学报(社会科学版)文章来源： 万方数据 -
助脾散精法治疗2型糖尿病胃强脾弱证46例疗效观察
目的:观察助脾散精法治疗2型糖尿病(胃强脾弱证)的临床疗效.方法:运用玉女煎合参芪散精汤(石膏、熟地、麦冬、知母、太子参、黄芪、茯苓、炒白术、鸡内金、陈皮、薏苡仁、荔枝核、苍术、藿香梗、佩兰、炙甘草等)为主方,治疗本病46例,并设立对照组、治疗组,评定两组疗效.结果:治疗组总有效率96%,明显高于对照组78%.结论:助脾散精法对于治疗2型糖尿病(胃强脾弱证)的临床疗效确切.张爱霞,岳仁宋,杨彩虹 - 四川中医文章来源： 万方数据 -
唯支持细胞综合征病理变化和发病机制
目的:观察唯支持细胞综合征(SCOS)患者睾丸的病理变化,并探讨其可能的发病机制.方法:选取70例SCOS睾丸标本,通过光镜、电镜观察形态学改变,采用免疫组化方法分析其中40例石蜡标本中GATA-4及Inhibin-α的表达.并测定患者周围血激素水平.结果:①光镜下主要表现为曲细精管内生精细胞完全缺如,生精上皮仅由支持细胞组成,支持细胞显著增生,排列疏松、紊乱,部分曲细精管广泛纤维化、玻璃样变性、皱缩、塌陷,甚至管腔闭锁.间质细胞形态正常,相对增生.②电镜下主要表现为界膜胶原纤维增生,支持细胞胞浆内质网较丰富,有轻微扩张,部分线粒体嵴消失,甚至空泡变,支持细胞胞浆内出现较多自噬体.③40例SCOS睾丸标本免疫组化染色显示,GATA-4均呈阴性表达,Inhibin-α均呈阳性表达.④血清卵泡刺激素(FSH)值较正常成年男性水平升高,差异有统计学意义(P<0.01),而黄体生成素(LH)、睾酮(T)差异无统计学意义(P>0.05).结论:支持细胞的线粒体病变及其功能受损是SCOS的病变基础,血清FSH浓度升高、GATA-4在支持细胞的表达缺失可能与SCOS的发生有关.陈祥义,尹晓娜,姚秀娟,董磊,陈三妹,陈国荣 - 温州医学院学报文章来源： 万方数据
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