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  • 新创企业网络能力对创新能力的影响研究-基于知识管理能力的中介作用

    在文献回顾的基础上,研究提出了网络能力、知识管理能力和创新能力之间关系的假设模型,并通过对珠三角162家新创企业的问卷调查验证这一模型.研究结果表明:新创企业网络构想能力、网络关系管理能力以及网络角色定位能力对知识管理能力均产生了显著的正向影响;新创企业知识管理能力在网络构想能力和创新能力之间起到了完全中介作用;新创企业网络关系管理能力以及网络角色定位能力不仅直接影响创新能力,还通过知识管理能力间接影响创新能力.
    吴岩 - 科学学研究
    文章来源: 万方数据
  • 社会网络、创业学习与创业能力-基于小微企业创业者的实证研究

    创业者创业能力是决定创业能否成功的核心要素,创业学习则是发展创业能力的关键,社会网络为创业能力的提升提供了大量的知识资源,但是少有研究从创业者的角度,对社会网络、创业学习、创业能力之间的作用机制进行探索.本文构建了社会网络、创业学习与创业能力关系的理论模型,以409位小微企业创业者为样本,采用结构方程分析方法对理论假设进行实证检验.研究结果表明:(1)创业者的社会网络中客观上存在一个具有学习功能的子集“学习网”,是进行创业学习的重要平台;“学习网”的结构和关系会影响创业能力的形成与发展.(2)基于社会网络的创业学习可以分为模仿、交流、指导三种主要的学习方式,在创业者“学习网”与创业能力的关系中发挥中介作用.创业者应加强“学习网”治理、注重学习行为塑造以提升创业能力.
    谢雅萍,黄美娇 - 科学学研究
    文章来源: 万方数据
  • 网络地理边界拓展与创新能力的关系研究-路径依赖的解释视角

    网络边界拓展与创新能力之间存在复杂的内在关系,本文综合知识基础观和组织经济学理论,从路径依赖解释视角提出集群企业知识网络地理边界拓展与创新能力的理论框架和关系假设,并以来自浙江、江苏247家制造型集群企业为样本进行实证分析,研究表明:(1)知识网络地理边界拓展与创新能力之间并非单纯的线性关系,两者间存在倒U型关系;(2)集群企业自身整合能力增强网络地理边界拓展与创新能力间的曲线关系.
    徐蕾,魏江 - 科学学研究
    文章来源: 万方数据
  • "去电信化"时代的运营商创新

    在新的竞争环境下,创新成为电信运营商战略的重要组成部分.创新战略不仅局限于新的产品与业务,网络能力的优化、网络效率的提高以及在此基础上的商业模式转型都是电信运营商的创新重点.
    梁建君,李丹,张小东 - 中国电信业
    文章来源: 万方数据
  • 微博舆论中的意见领袖素描-一种社会网络分析的视角

    本文主要从社会网络分析的视角对微博意见领袖进行初步的探究,研究着眼于某一意见领袖在特定社会网络中的重要地位,对其信息交易能力、信息控制能力、不受控制能力进行量化并加以解读,进而讨论意见领袖在其中的"信息利益"和"控制利益".
    韩运荣,高顺杰 - 新闻与传播研究
    文章来源: 万方数据
  • 社会标注对网络学习资源的揭示能力研究

    在分析社会标注对网络学习资源揭示的可行性基础上,从社会标注对网络学习资源的扩展揭示能力、不同教育资源网站中的标签揭示能力及教育领域标签与关键词揭示能力比较三个实证角度分析社会标注对网络学习资源的揭示能力,并提出社会标注揭示网络学习资源的多维模型.
    魏来,毕琳 - 图书情报工作
    文章来源: 万方数据
  • 既古老又新颖的试题-简答题

    简答题是一种古老的题型,可以说自从有了考试就有了简答题.这是因为简答题能将知识融于学生熟悉的情景,让学生在丰富的情景中认知,在变化的情景中理解,在真实的情景中应用.能够考查出学生的理解能力、思维能力、分析能力、收集和处理信息的能力、解决问题的能力.但由于简答题的批阅有一定的难度,在以前的标准化考试中曾经一度消失过,但即便是在那个年代,由于简答题有着其它题型不可替代的作用,还是被教师广泛采用.伴随着新课程的实施,由于简答题的独特作用,又重新被命题人所重视,众多地区的考卷大量出现该类型的试题,所占分数比重逐年增加,简答题再次成为热门题型,并且其研究的广泛程度和深度是以前所没有的,主要表现在两个方面:一是简答题本身衍生了许多
    孙忠武 - 中学物理(初中版)
    文章来源: 万方数据
  • 对耐力训练中"有氧"与"无氧"若干问题的重新审视

    有氧和无氧能力是专项耐力的基础,是各个运动项目耐力训练的重要内容,也是当前耐力研究的热点问题.人们对有氧与无氧能力以及它们之间相互关系的认识,经历了从具体方法到理论基础再到训练模式的一个发展过程.当前,认识不同专项运动形式(跑、游、骑、划、滑)下不同肌肉用力模式对相同运动时间(距离)能量代谢的影响,是决定训练负荷和方法能否相互借鉴的主要依据;厘清能量供应与运动时间、强度之间的动态变化关系,是多维度认识项目供能特征的关键因素;把握有氧与无氧供能50%比例的演变,是提高专项耐力训练科学化水平的重要生物学基础.
    褚云芳,陈小平 - 体育科学
    文章来源: 万方数据
  • 民航值机岗位职业能力调查分析

    通过访谈、问卷等方法对民航值机岗位所需要具备的职业能力进行调查分析,结论表明,民航值机岗位的职业能力包括交流表达能力等8项关键能力,以及能使用离港系统为旅客分配座位等30项专业能力.该结论有助于专业负责人完善课程设置,制定科学的人才培养方案;同时也有助于授课教师进行相应课程设计,从而使学生获得从事值机岗位工作所必须具备的职业能力.
    贾晓慧 - 职业技术教育
    文章来源: 万方数据
  • 浅谈在物理实验教学中学生能力的培养

    物理是一门以实验为基础的科学,实验教学是物理教学的重要组成部分.实验教学不仅是建立物理基本概念和规律、理解和掌握物理知识的一种教学手段,也是培养学生能力的有效途径.因此,在物理教学中应注重实验教学,培养学生的观察能力、动手能力、创新能力、思维能力.1重视演示实验教学,培养学生的观察能力在初中物理教学中,许多知识都是通过实验构建的.物理实验分演示实验、分组实验和课外实验.其中,演示实验是教师结合教学内容,在课堂上进行的教学活动,它从声、光、色多角度集中学生注意力,充分调动学生的听觉、视觉来观
    范高军 - 中学物理(初中版)
    文章来源: 万方数据
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