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"DNA的复制"体验式教学设计
从激发热情、动手模拟、合作探究、总结强化这四个方面来完成"DNA的复制"一节的体验式教学过程,实现学生主动获取知识、巩固内化,提高学习效率的效果.王玉美 - 生物学教学文章来源： 万方数据 -
基于工作过程导向的高职室内设计课程开发
提高教育教学质量最关键的是课程教学改革,课程是教育教学改革的核心.因此提高离职室内设计人才质量的突破口,就是要从课程改革入手,通过对典型工作任务分析,确定核心职业能力,优化教学内容,创建基于工作过程化的课程体系对室内设计优秀人才的培养有着十分重要的意义.侯志杰 - 职教论坛文章来源： 万方数据 -
现实与实现-瑞昌石化办公北楼设计
项目条件2011年8月,我们接到项目设计委托,要对一座已经开始施工的厂区办公楼进行重新设计.项目位于洛阳河洛路,厂区中原有一座2000m2的办公楼和1.2万m2的厂房.需进行设计提升的办公楼处在厂区最北侧,紧贴现有厂房而建,原有设计已经完成,建筑基础的施工也基本完成,我们所要做的是在原有结构柱位格局不变的条件下对该办公楼进行新的设计(图1~3).在这个项目中,业主希望建筑中的标准办公空间尽量高敞,一方面将采用大面积开放式办公模式,空间太低的话效果不够理想;另一方面从功能上考虑建筑中也需要一些相对较低的小房间.让高矮悬殊王方戟,肖潇 - 建筑学报文章来源： 万方数据 -
权衡"轻""重"-谈两个轻型建筑作品的不同表达
通过比较四川盐源达祖小学新芽学堂和安徽黄山休宁双龙小学两个轻型建筑作品的异同,讨论了轻型建筑的不同表达方式和表达侧重,并且提示了设计环境以及设计过程对结果的潜在影响.谭善隆 - 建筑学报文章来源： 万方数据 -
建筑还能改变世界-北京四中房山校区设计访谈
访谈1>>使用者·投资管理者·建筑师,一个都不能少|史建|与以往的设计(如秦皇岛歌华营地体验中心)相比,四中设计过程中面临的问题更为多元,如与学校、万科和政府的关系.OPEN是如何面对、应对,并将之转化为设计中的积极因素的?|李虎|四中房山校区确实是一个更为复杂的项目,从牵涉到的人员、耗费的精力、历经的时间上等等,都可以看得到.作为建筑师,而且是爱"多管闲事儿"的建筑师,这确实是我们目前为止碰到的最复杂的情况.但比较幸运的是,有力量推动和影响这件事的关键人物,不管是万科的王石主席和毛总,房山的区长、西城和史建 - 建筑学报文章来源： 万方数据 -
消隐的建筑-2014青岛世界园艺博览会天水地池综合服务中心设计
2014世界园艺博览会于4月25日在青岛开幕,园博会选址于百果山,位于青岛市李沧区东部,是国家AA级景区.本届园博会以"和谐自然和美家园"为主题理念,规划范围约159.64hm2,总体空间格局"一主多辅、一轴七片".1场所营造"天水"和"地池"2个综合服务中心作为园博会园区内的主要建筑,承担着人流集散、活动集聚、餐饮、休闲景观、文化传播、展示等多项功能.天水和地池实际上是百果山上两个湖泊的名字,2个服务中心因为坐落在两个湖边而得名.由于地理位置以及功能的特殊徐达,王振飞,张洲朋 - 建筑学报文章来源： 万方数据 -
教学设计的模块及其代表模式的思量
教学设计主要指向教学活动,关注的是理解和改进教学过程.对教学活动进行预先的策划,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法[1].教学设计把学习理论、教学理论、系统科学和传播学作为理论基础.左菊,孙泽文 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
基于核特征近邻指标的批过程监视及仿真研究
批次生产过程为了不断满足快速增长的市场需求,经常进行生产装置的重组、负荷大小的调整以及品种的更换等,使批次过程的采样数据呈现出非线性、非高斯、多工况等复杂特征.针对这些特征,提出在批次过程的核特征空间利用核主元的k个近邻构建故障检测统计量指标进行过程监视的方法.将批次过程正常工况的数据按批次方向展开并进行标准化.采用核方法将其投影到核特征空间,确定出核主元,组成新的建模样本数据.通过相似性原理找到每个样本的k个近邻,构建k近邻的距离平方和故障检测指标,并采用核密度估计法确定出正常工况指标的统计控制限.利用SPE统计量对核残差空间同时进行监视.通过一个半导体生产过程的仿真实验结果表明了所提方法的有效性.郭小萍,袁杰,李元 - 系统仿真学报文章来源： 万方数据 -
关于气仙沼的"共有之家"
日本气仙沼市的"共有之家"是为2011年遭受海啸袭击的一个渔民社区建造的社区公共空间,建筑选址于气仙沼市的大谷渔港,所处位置为当地渔业活动和社区生活的中心.共有之家由15户居民共享建筑的所有权,并分担维护费用,但是大谷渔港周围社区的居民都有可能使用它.这是一个可供渔民休息交流的空间,是主妇们等待丈夫从海上捕鱼归来的场所,也可以用做临时的鱼市.在设计过程中,我首先遇到的困难就在于理解和想像当地人的生赵扬 - 建筑学报文章来源： 万方数据 -
平常建筑,小题大做-对谈阿尔瓦·阿尔托和他的设计作品
1"笔触"和"结构"|金秋野|黄老师,看了阿尔托的建筑,其实给我印象最深的,是那种小题大做的感觉.像他自己工作室的那个档案室(图1),这些小地方用这么大力气去经营,形成特殊的空间效果,其实是经过精心控制的.这个"人为"不是坏事,他在日用常行的基础上为建筑增加了一点更精神层面的东西.|黄居正|对一个建筑师来说,这种设计的痕迹是免不了的,即便- 建筑学报文章来源： 万方数据
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