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汉语语境中的布鲁贝克《高等教育哲学》-基于CSSCI(1998-2010年)论文引用的解读研究
布鲁贝克的《高等教育哲学》自1987年译介到中国以来,诠释、研究和争论一直非常盛行,对中国高等教育有重大影响;在高等教育研究领域,只要涉及教育哲学,就会引用它,或以其中观点为支持,或从其观点出发进行深入的哲学思考.1998年至2010年,仅CSSCI期刊论文,就有778篇引用《高等教育哲学》;布氏高等教育哲学思想围绕高深学问、学术自治、学术自由、教育职能、普通教育、高等教育学、治学道德、教会大学等8个主题展开,而引用最多的是布氏就高深学问、学术自治和学术自由等3个主题表达的观点,主要是认识论哲学与政治论哲学等10个观点.由于文化语境差异,《高等教育哲学》译介到中国之后,发生一定程度的误读和变异,其中,认识论、政治论和学术自治论的误读与变异最大.经典传播中正常的跨文化变异或许是可以接受的,但是无意或有意的误读,必然会误导中国高等教育研究的思维走向;而缺乏对经典著作的科学诠释和理性批判,就难以构建符合中国实际的高等教育哲学.宋娜娜 - 现代大学教育文章来源： 万方数据 -
印度公众理解科学调查的社会文化语境分析
以印度七次大规模的公众理解科学调查为研究对象,分析了印度公众理解科学调查的特殊背景和测评指标体系,揭示了印度公众理解科学调查的本土化语境以及测评中引入地方性知识的基本特征.韩芳,史玉民 - 科学学研究文章来源： 万方数据 -
王澍+陆文宇 太湖房
太湖房方案取江南园林山水形意.一层展廊部分正是衬托太湖房的一叶托底,给予这个自然之物一个小小的滋养语境.展廊水平向延展,让江岸、建筑、江水在通透的空间中交织,也在方位上映衬出太湖房垂直攀升的动势.太湖房设置三层高度,是生活在现代都市中,仍能保持登山远望的一种执念.古代中国文人通过造园叠山置石,表达一种人与自然紧密联系的形式系统.在上海这个象征现代价值取向的大都会里,这将直接暗示人的价值取向,是人生观的一种转译.- 建筑学报文章来源： 万方数据 -
论二十世纪中国消费文化语境中的看客现象
陕西师范大学文学院博士研究生李静认为:在消费文化语境中,重新审视20世纪文学中的看客现象,会发现看客身上的消费性、感官性、娱乐性等特质与消费文化的特点有一定的契合.看客通过"看"这个行为获得一种精神上或者意念欲望的满足感,那么"看客"、"被看者"就构成了一种"消费/被消费"的关系.李静 - 中国社会科学院研究生院学报文章来源： 万方数据 -
语境顺应模型在英语课程评价中的应用-以高中英语听评课为例
语境顺应模型是一种能够顺应多种环境的语言课程评价模式.由于该模型结合实证主义和自然主义的评价范式,将抽象的评价概念具体为可以操纵的评价活动,从而使该模型具有控制性、过程性和动态性以及系统性、开放性和循环性的特点.为了解决传统听评课过程中的去专业化倾向,本文以高中英语听评课为例,详细介绍语境顺应模型在听评课实践活动中的方法和步骤,尝试从专业化的角度分析考察听评课范式转型的可行性和可操作性,为英语课程评价提供可借鉴的范式和模型.李健雪 - 课程．教材．教法文章来源： 万方数据 -
全球化语境下的中国当代建筑设计
圆桌会议1作为会议组成部分,围绕"全球化语境下的中国当代建筑设计"议题,进行了多视角、宽领域的热烈讨论.论坛以邹德慈先生对中国建筑界的几点建议开始,他指出当代中国建筑风格应当多样化.如果说建国初期一段时间内强调建筑要有民族风格,强调社会主义的内容.那么在今天,就是要倡导建筑风格多样化,强调包容,强调兼收并蓄.当前建筑的问题不在于风刘克成 - 建筑学报文章来源： 万方数据
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