-
我国高等职业教育发展的"政府战略可控性"
霍雄飞、李放在《江苏高教》2012年第3期中撰文,分析了高等职业院校对政府战略施展中战略反应及其类型,剖析了高等职业院校战略漂移现象及原因,并基于战略漂移现象,提出了政府战略控制手段.在政府高层进行战略施展的过程中,必然伴随- 职教论坛文章来源： 万方数据 -
中外高职毕业生就业模式比较研究
我国高职毕业生就业模式在理念、时间、主体、政策等方面与国外发达国家高职毕业生就业模式存在差异.比较研究显示,就业问题之根本不在就业,就业问题解决时间也不在毕业时,就业问题解决主体也不仅仅在高校.为解决我国高职毕业生就业问题,可构建四维度就业模式,改变我国社会对于职业教育、技术型人才的旧有观念,从初、高中起培养学生的职业意识,构建全社会参与的就业保障体系.蔡克,蔡晟,林闽 - 职业技术教育文章来源： 万方数据 -
高等职业教育能力本位的重构
闫宁在《现代教育管理》2012年第5期中撰文指出:随着经济技术的发展和教育本身对人本性的关注,需要对高等职业教育中单纯的技能本位观进行反思,这种反思应当从人的内在性出发,以综合职业能力重构高等职业教育能力本位体系.- 职教论坛文章来源： 万方数据 -
对高职教师资格准入制度的调研-以重庆市高职院校为例
2009年颁布的《国家中长期教育发展规划纲要》提出改革和完善教师资格制度意见,明确完善符合职业教育特点的教师资格标准,标志着教师职业资格制度进入改革和完善阶段.为了保证高等职业教育向科学化、规范化、法制化方向发展,以重庆市高职院校为例,探索建立高等职业学校教师资格准入制度,有利于丰富国家高等职业学校教师资格制度改革研究的理论成果,切实提高高等职业学校教师素质,优化教师结构,打造具有高职特色的师资队伍,从而推动我国职业教育发展.方华,陈科,胡方霞 - 职教论坛文章来源： 万方数据 -
国内高等职业教育研究热点与前沿的可视化分析
以CNKI数据库收录的(2002-2011年)10年高等职业教育方面的研究论文为数据源,利用SPSS、Excel、Uncient、Netdraw等软件.对文献中的高频关键词进行聚类分析、多维尺度分析和中心度分析.结果表明,这一阶段我国高等职业教育研究的热点主要包括人才培养模式、示范性、课程设置、校企合作、工学结合等.教育教学质量、绩效、国际化等将成为高等职业教育未来研究趋势.叶平浩 - 中国高教研究文章来源： 万方数据 -
我国现代职业教育体系建设历程与发展趋势
我国现代职业教育体系建设历程,首先是调整中等教育结构,大力发展中等职业教育;其次,在市场经济体制的推动下,高等职业教育取得了长足的发展;再次,在中高等职业教育发展过程中,加强职业教育与其他教育、中等和高等职业教育的沟通和联系.在新时期适应经济社会和教育自身的转型,现代职业教育体系在横向上要进一步拓展功能,纵向上要加快高端技能型人才培养,在与其他教育的关系上要加强沟通与协作.曹晔 - 职教论坛文章来源： 万方数据 -
泰国职业教育的机制、政策与评价
泰国职业教育历史悠久,泰国政府一直以来都把职业教育作为国家的教育制度加以实施.不不断完善教职业教组织育机构、健全相关法律政策和评价机制.给予充分财政的投入,并积极争取国外援助.特别是结合国情重视农业和旅游业的职业教育的发展,注重实施面向青年的职业教育培训政策,为劳动力市场和社会经济的发展起到了积极的促进作用.贾秀芬,庞龙 - 职教论坛文章来源： 万方数据 -
关于旅游服务技能型人才培养的探讨
旅游产业的转型升级对体闲旅游服务人才培养提出了新的要求,为解决旅游教育滞后于产业发展的问题,满足市场对休闲旅游服务高素质技能型人才的需求,旅游职业教育应更加明确人才培养定位、加强专业建设、改进教学方法和手段、密切校企合作,提高人才培养质量.唐勇 - 职教论坛文章来源： 万方数据 -
揚州工業職業技術學院
扬州工业职业技术学院是2004年7月经江苏省人民政府批准,由原扬州化工学校、扬州建筑工程学校合并组建的省属公办全日制普通高等学校.学院面向全国21个省、市、自治区招生,形成以石油化工和建筑类为主线,机械、电子、经管、人文社科类专业相互结合、协调发展的专业结构,共设置六大类43个专业,是苏中地区最大的工科类高等职业院校,也是扬州地区唯一一所省级示范性建设高等职业院校.- 黑龙江高教研究文章来源： 万方数据
科创中国
