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泉州市直中学生2010、2011年乙肝表面抗体检测结果分析
目的 了解泉州市直中学生乙肝免疫力水平,为今后做好中学生预防和控制乙肝病毒感染提供科学依据.方法 抽取泉州市直中学7所,应用双抗原夹心法原理(ELISA)酶联免疫法检测人血清中的抗-HBs.结果 2年度初中学生抗-HBs阳性率均明显高于高中学生,初中和高中学生抗-HBs阳性率2011年均明显高于2010年,男女生抗-HBs阳性率比较差异无统计学意义.结论 中学生随着年级的增长,乙肝保护性抗体水平下降,应及早对HBsAg和抗-HBs阴性的学生集中全程接种乙肝疫苗.陈小嵘 - 医学动物防制文章来源： 万方数据 -
中学生吸烟状况及尝试吸烟相关因素研究
目的 了解丽水市中学生吸烟行为和尝试吸烟的相关影响因素,为开展学校控烟健康教育提供依据.方法 以全球学校学生健康调查(GSHS)问卷为基础设计调查问卷,按分层整群抽样方法抽取336名学生进行调查和分析.结果 丽水市中学生吸烟率为6.83%,尝试吸烟率为10.56%.通过吸第一支烟而逐渐成为吸烟者占尝试吸烟人数的64.71%.好奇,想试试占尝试吸烟动机的50.00%;教师、朋友等吸烟行为是尝试吸烟相关影响因素.结论 中学生吸烟率较低,但尝试吸烟率较高,需引起关注.张森荣,张海芳,董升草,潜国跃,孟华,黄玲 - 浙江预防医学文章来源： 万方数据 -
浅谈在物理实验教学中学生能力的培养
物理是一门以实验为基础的科学,实验教学是物理教学的重要组成部分.实验教学不仅是建立物理基本概念和规律、理解和掌握物理知识的一种教学手段,也是培养学生能力的有效途径.因此,在物理教学中应注重实验教学,培养学生的观察能力、动手能力、创新能力、思维能力.1重视演示实验教学,培养学生的观察能力在初中物理教学中,许多知识都是通过实验构建的.物理实验分演示实验、分组实验和课外实验.其中,演示实验是教师结合教学内容,在课堂上进行的教学活动,它从声、光、色多角度集中学生注意力,充分调动学生的听觉、视觉来观范高军 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
教师的挑战:宁静的课堂革命
佐藤学教授认为教学是一种创造性的活动,其核心就是学生的学习.而学生学习的过程是一种从己知世界到未知世界的旅程.这个旅程中学生要与新的世界、新的同伴和新的自己相遇.只有促进学生学习的课堂才具有真正的教育意义.在《教师的挑战:宁静的课堂革命》一书中,- 全球教育展望文章来源： 万方数据 -
纠错策略在英语课堂教学中的应用
在英语课堂教学中,学生常常为学习过程中出现的语言错误所困扰.为了摆脱这种困扰,提高教学质量,英语教师及广大语言学家进行了大量的比较、分析、预测、纠错的工作.然而,在外语教学中,学生语言错误依然存在.作为教学一线的英语教师对于课堂教学中学生出现的错误是否纠正、何时纠正、如何纠正、王学艳 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
如何增强学生语文学习成就感
中学生不愿花时间学习语文,已成为一种较普遍的现象.原因很多,有一点我认为是被忽视了的,那就是学生学习语文缺乏成就感.学生感觉学习语文没有收获,花时间不见效果.多学几篇课文与少学几篇课文,一篇课文多读几何功兴 - 语文建设文章来源： 万方数据 -
某校中学生HBsAg携带率调查
了解兰溪市上华中学高中学生HBsAg携带情况,为加强学校乙型肝炎(乙肝)防治工作提供依据.我们于2011年12月中旬对全校中学生进行HBsAg携带状况调查,现将结果报道如下.曹小松 - 浙江预防医学文章来源： 万方数据 -
"地球运动"中的支架式教学策略
"地球运动"是高中地理教学的重点之一,在教材中承上启下,是学生进一步学习所必备的基础性、前提性知识,并且,其在生产、生活中的应用也十分广泛.同时,高中学生由于逻辑思维正处于发展初期,分析和处理问题能力较弱,完全掌握和理解地球运动的相关内容仍有困难,因而它也是教学难点.就本节课的教学内容,许多教师的教学效果欠佳,部分学生的学习状况不尽如人意,究其原因,是没有在教与学之间搭建一些有效的支架,激发学生的求知欲,让学生的潜能得以发展.罗华明 - 中学地理教学参考文章来源： 万方数据 -
名师讲述-如何上好第一节课
如何上好初中第一节地理课 这里讲的"第一课",也可以称之为"地理推销课",是中学的第一堂地理课,是开宗明义的第一课,意义重大.它将为整个地理课程学习起到"鸣锣开道"的作用.教师要如同演员"亮相"一样,能否一下镇住"台脚",抓住观众,将直接影响学生学习地理的兴趣、热情和欲望,以及今后地理课的教学效果.黄雷 - 中学地理教学参考文章来源： 万方数据 -
神奇的活点地图
通过有趣、互动的方式,学生们从《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》相关情节中学列关于酸、碱的化学基础知识.他们将了解什么是酸、碱和指示剂,以及它们各自具体的用途,包括制作隐形墨水.学生们将了解到工程师是怎样运用酸、碱性物质来改善我们的日常生活的.黄澄澄,周建中 - 中国科技教育文章来源： 万方数据
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