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共找到148条结果
  • 如何增强学生语文学习成就感

    中学生不愿花时间学习语文,已成为一种较普遍的现象.原因很多,有一点我认为是被忽视了的,那就是学生学习语文缺乏成就感.学生感觉学习语文没有收获,花时间不见效果.多学几篇课文与少学几篇课文,一篇课文多读几
    何功兴 - 语文建设
    文章来源: 万方数据
  • 学习雷锋好榜样

    雷锋叔叔是我的榜样,特别是他刻苦钻研的"钉子"精神,非常值得我学习!我以前学习马马虎虎,还爱偷懒,把学习当成一种负担,认为不是为自己而学,而是为父母学.自从了解了雷锋叔叔踏实勤勉的学习态度后.我也暗下决心认真学习,长大做一个出色、有能力的人!
     - 天天爱学习(四年级)
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  • 基于网络的自适应智能学习系统的设计与实现

    为了提高学习者的个性化学习和学习兴趣,针对自适应学习的特点,采用网络与人工智能为核心的技术,研究并开发了一个基于计算机应用基础的自适应智能学习系统.该系统以项目反应理论为指导,着重开发了学习者智能支持模块.该模块能就学生的学习内容测试得出学习者的特质水平,从而根据学习者测试出的不同的特质水平让学习者进入相应的学习内容,从而达到自主学习的目的,该系统创新地采用首题估算策略及间隔信息量估算策略来计算特质水平,提高出题速度和计算速度.
    谷伟,张娜娜 - 现代电子技术
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  • 运动技能学习效率的顿悟解释模型探索

    本研究基于运动技能学习的顿悟特征,探索构建运动技能学习效率的顿悟解释模型,讨论了运动技能学习“模式”与“非模式”的学习机制,并在分析“表征转换”、“进程监控”和“原型启发”等顿悟解释理论的基础上,诠释了运动技能学习的顿悟机制,提出了运动技能学习效率的顿悟解释模型.研究认为,运动技能学习效率的提升可以通过顿悟的机制来解释.基于模式的运动技能学习顿悟表现为表征的转换,而非模式运动技能学习的顿悟则表现为进程监控的特征.进一步,关键信息对于运动技能学习的顿悟也很重要,同时,学习反馈与顿悟也存在着互动关系.另外,顿悟有关的学习能力影响因素包括体育知识、运动元认知和运动经历;而顿悟有关的努力影响因素则包括动机激励、教学方法和师生互动.
    吕慧青,王进 - 体育科学
    文章来源: 万方数据
  • 视觉属性学习应用研究

    视觉属性能够展现人们识别事物时所定义的语义概念,但现有的视觉识别工作往往忽略了属性在分类器设计中能作为中间媒介层的作用.本文给出一种将属性和事物类别同时用于构建分类器的方法.分析了传统多类分类器、直接类别相关模型、间接属性预测模型、直接属性预测模型的特点.在动物和室外场景数据集上的实验证明,利用属性进行分类器学习对于提高传统多目标分类和迁移学习的性能都具有很好的帮助.
    成科扬,杜明坤,詹永照 - 小型微型计算机系统
    文章来源: 万方数据
  • 奇招成就"溜达猪王"

    一路亏损王世武在兄弟姐妹里排行老四.因为家里穷,他初中毕业后就外出打工了.两年后,他想做生意,于是向父母提出要把唯一的房子卖了.当时父亲看到儿子决心很大,就勉强同意卖掉了房子.王世武拿着卖房的6000元钱,开始了第一次创业.经过十多年的打拼,到2004年,他拥有了两家小型建筑公司.当事业有了起色后,他就带着二哥王世林一起干.但他发现,二哥对建筑行业并不感兴趣.
    张本科 - 新智慧(财富版)
    文章来源: 万方数据
  • "通过神经系统的调节"一节(第一课时)的教学设计

    通过问题串,引导学生以小组合作的方式进行自学、探究、合作及交流式学习,教师在其中点拔并调节课堂气氛,提高课堂学习效率.
    吴晓霞 - 生物学教学
    文章来源: 万方数据
  • 从系统的角度对化学反应的知识进行建构3-系统化知识对教学行为的影响

    介绍系统化知识在其建立、理解和运用过程中,所表现出的对学生的学习行为和教师的教学策略所产生的影响.
    江敏 - 中学化学教学参考
    文章来源: 万方数据
  • 徽烟之王 中国气派-名山名纸名家名画成就黄山(天都)

    黄山(天都)承载着厚重的历史积淀,以高贵品质为心,以创新技术为血脉,以文化底蕴的创意为灵魂,充分体现出王者归来的风范.万物更替、新陈代谢是亘古不变的定律.在中国烟草的发展历程中,已有许多品牌身影成为曾经,也有诸多历久弥新的经典品牌依旧走在探索前行的路上,愈发鲜活.黄山-这个自1958年创牌以来就一直与时代同呼吸,与行业共命运的品牌,在几代黄山人深耕躬行和不懈努力下,一直以自强不息、攀登向上的品牌精神,在风雨沉浮中践行着专注超越、不断创新的征程.
    刘磊,赵彦奇 - 销售与市场(评论版)
    文章来源: 万方数据
  • 谢谢你曾嘲笑我

    影响全球华人的国学大师、耶鲁大学博士、台湾大学哲学系教授傅佩荣先生,在教学研究、写作、演讲、翻译等方面都取得了卓越的成就.然而,就是这样一位成就卓著的学者和演讲家,却曾饱受嘲弄与歧视.
    嘉芮 - 天天爱学习(四年级)
    文章来源: 万方数据
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