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有效开展合作学习确保探究教学顺利进行
探究活动往往离不开合作,探究教学中常常需要分组制定工作计划、实验和调查,需要进行讨论、争论和意见综合等合作学习.合作学习是指以学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动.小组合作有利于集思广益、优势互补,从而使学生完成单个人难以完成的复杂任务,让不同层次的学生在探究学习中各有所得.因此,合理有效地开展小组合作学习,是探究教学顺利进行的重要保证.孙忠武 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
对食品安全监管体系重构的探究
近几年来,食品安全领域频繁发生食品重大事故,不断冲击公众健康与生命安全,暴露出原有体制框架的种种弊端.要解决这一问题,必须重构食品安全监管体系.这可从法律健全、监管机制创新、企业自律、诚信道德建设、全民监督等五大方面加以探讨.而监管体系的重构与完善,不仅能深层次解决食品安全问题,而且对基层社会转型必将产生巨大推动作用.何岫芳 - 食品与机械文章来源： 万方数据 -
"物质跨膜运输的实例"(第一课时)的探究教学
本文总结了"物质跨膜运输的实例"的探究教学实践:引导学生观察分析"渗透现象"实验,归纳总结渗透作用的条件;利用类比推理法帮助学生构建动物细胞吸水和失水的原理;通过探究植物细胞吸水和失水的实验,培养学生的科学探究能力.刘元风 - 生物学教学文章来源： 万方数据 -
"通过神经系统的调节"一节(第一课时)的教学设计
通过问题串,引导学生以小组合作的方式进行自学、探究、合作及交流式学习,教师在其中点拔并调节课堂气氛,提高课堂学习效率.吴晓霞 - 生物学教学文章来源： 万方数据 -
三学科课程标准中的科学探究:思考与建议
科学探究是科学教育的核心内容,也是我国义务教育阶段物理、化学和生物课程标准中的共同部分.2011年版课程标准同实验稿课程标准相比,科学探究内容主要有以下变化:强调科学探究学习的"应然"价值;注重学生创新精神和实践能力的培养;修改了一些易造成教育工作者片面性理解的表述.但三学科课程标准对科学探究内涵的阐述不同、科学探究所包含的二级主题不同.课标中的重要术语及基本观点应有统一和明确的界定;科学探究应注意学科间的一致性、学段问的连贯性.张迎春,韦晓静 - 课程．教材．教法文章来源： 万方数据 -
简单的条件 有趣的转化-轨迹半径等于磁场半径问题探究
新课程提倡师生开发、整合、优化课程资源,从高考和竞赛题中总结规律,深入探究新的有用有趣的东西,是开发课程资源、提高教学教研的一个重要方面.2011年第28届全国中学生物理竞赛预赛第15题(见题2),与2009年高考浙江卷理综第25题(题1与原题相比略有简化)具有共同的特点:磁场的边界为圆,且粒子做圆周运动的轨迹半径(本文简称轨迹半径)等于磁场边界圆的半径(本文简称磁场半径).题1如图1所示,在半径为R的圆内有与平面垂直的匀强磁谭红明,刘健智 - 中学物理(高中版)文章来源： 万方数据 -
基于项目管理的大学生活动管理研究
答辩时间2011年5月大学生活动是大学生在学校教育环境中进行的有组织、有计划、有目的的实践活动,主要关注大学生在专业学习时间之外进行的活动,是课堂教育之外的社会实践活动.它具有主体性、目的性、专业性、临时性、整体性等特点.大学生活动是拓展学生知识、提高其实践能力和道德水平的重要渠道.李炎清,李太平 - 高等教育研究文章来源： 万方数据 -
钉子杂技
所需条件 9根大钉子(长度100mm左右) 1个帮忙的朋友 活动步骤 (1)用手拿1根钉子,注意钉子帽朝上.让给你帮忙的朋友把另一根钉子横放在你拿的钉子帽上,并让钉子保持平衡.可能你的朋友可以做到,但是你们会发现,这是有一定难度的.- 中国科技教育文章来源： 万方数据 -
Healthy People 2020身体活动内容的演变对我国全民健身规划的启示
运用文献资料调研、比较分析法对美国Healthy People 2020身体活动领域内容变化进行了梳理,并与我国《全民健身计划(2011-2015)进行了对比.研究认为,Healthy People 2020身体活动领域对其所包含的模块划分和内容陈述细致、明确.在内容上强调增加肌肉力量活动和提供身体活动环境的可及性等;指标总数增加了一倍,达36项,在指标确定上更细化、更具体,可操作性强;并对影响人们参与身体活动的因素进行了区分和归类等.而我国《全民健身计划(2011-2015)》存在着对民众参与健身活动的要求强调不够充分;没有对参加健身活动的益处或不参与健身活动或身体活动不足的弊端进行详细表述;对影响健身活动的因素没有具体的系统分类等不足.对我国全民健身活动未来规划提出了诸如基于指导实践的指标的可操作性和实用性等建议.董如豹 - 体育科学文章来源： 万方数据 -
身体活动建议演变:范式转换与量的积累
由政府或非政府组织制定的身体活动建议是公共政策的重要组成部分,在指导人们积极科学的参与身体活动、降低慢性疾病发病率和全因死亡率中发挥着重要作用.通过分析1972-2010年间由AHA、CDC、ACSM、WHO等组织制定或发布的身体活动建议,梳理身体活动建议发展脉络.研究认为,身体活动建议演变建立在新的“量剂效应”证据上,身体活动领域研究经历了“从经验到科学、从个体到公共健康”两次重要的范式转换;提高心肺机能和肌肉力量是身体活动建议的主要目标;推荐负荷从关注大强度、中等强度到“量的累积效应”的发现,使身体活动负荷的有效性和可接受性的平衡成为可能.研究建议,应尽快开展相关领域的系列研究为我国科学的进行身体活动提供实证支持;研究应遵循流行病学研究和随机对照试验的研究原则;身体活动负荷推荐应根据不同目的和对象.李文川 - 体育科学文章来源： 万方数据
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