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药物杂质研究现状概述
药品是一种特殊商品,与人们的健康和生命安全息息相关,药物杂质是影响药物稳定性和疗效的物质,与药品质量、安全性及效能密切相关。随着杂质控制在药物开发研究中越来越受到重视,研究者开始将注意力转移到痕量杂质的分析上。笔者总结近10年来国内外杂质研究的相关进展,内容涉及药物杂质研究的相关指导原则、杂质定性研究的相关技术以及杂质定量研究等的一般方法。李娜,娄子洋 - 药学实践杂志文章来源： 万方数据 -
"永冠杯"第五届中国大学生铸造工艺设计大赛评审会议在杭州召开
2014年4月9~12日,"永冠杯"第五届中国大学生铸造工艺设计大赛(以下简称"大赛")评审会议在浙江省杭州市召开.本届大赛由中国机械工程学会、中国机械工程学会铸造分会、铸造行业生产力促进中心、中国机械工业教育协会和教育部高等学校机械学科教学指导委员会等单位联合主办,中国机械工程学会铸造分会承办,永冠能源科技集团独家冠名赞助.- 现代铸铁文章来源： 万方数据 -
教学设计的模块及其代表模式的思量
教学设计主要指向教学活动,关注的是理解和改进教学过程.对教学活动进行预先的策划,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法[1].教学设计把学习理论、教学理论、系统科学和传播学作为理论基础.左菊,孙泽文 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
复习教学有效性的策略研究
在深入推进素质教育和课程改革背景下,有效教学将成为广大教师教学行为追求.复习教学是物理教学中不可缺少的重要组成部分,探索研究复习教学有效性的策略,对提高物理教学质量同样具有重要意义.1构建复习教学模式策略教学是有规律的,教学也是有模式可寻的.所谓模式,顾建元 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
临床药师参与1例骨结核患者药学监护案例分析
目的:探讨并分析骨结核治疗情况.方法:通过1例骨结核案例,分析骨结核药物治疗方案、抗结核药物副作用、患者用药指导,以及评估抗菌药物使用情况,讨论喹诺酮类药物在骨结核的治疗作用.结果与结论:骨结核的治疗同肺结核一致,差别在于骨结核的治疗疗程需延长至9个月.长达9个月的治疗疗程,需注意药品不良反应及患者的依从性,从而提高治愈率.合并其他细菌感染的治疗需考虑患者感染的部位、住院时间、是否有导管等,选择合适的抗菌药物进行治疗;喹诺酮类药物作为二线抗结核药物,可在敏感菌感染时优先选择使用.黄剑钧,蔡春玉,黄馨莹,吴轲,江贵源,林孟志 - 中国药房文章来源： 万方数据 -
反思与建构-科学学科教学的策略探究
一、反思性教学概念的修订综观反思性教学的历史发展和主要代表人物的反思性教学理论,不同代表人物的反思性教学理论都是基于不同的认识论和教学理念建构的,是自成体系的.我们在进行反思性教学实践中要形成自己的个性化的反思性教学模式.究竟采用何种反思性教学模张务农 - 教学与管理(理论版)文章来源： 万方数据 -
浅谈大学英语课堂教学的师生互动
课堂教学改革应以学生为主体,以教师为主导.通过启发式、讨论式或研究式的教学方法充分调动学习者的学习兴趣,激发其内在的学习动机,从而实现师生互动、情感沟通、语言交流,改变教师"一言堂"、"满堂灌"的状况,推进教学模式创新,培养学生分析问题、解决问题的能力及其自身可持续发展的能力.魏冰 - 成人教育文章来源： 万方数据 -
高中数学高效课堂的价值取向
何谓高效课堂?学术界讨论颇多,但尚未有统一的界定.高效课堂是相对于低效课堂教学而言的,数学高效课堂就是在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务;实现新课程提出的三个教学目标;教学理念更新,教学方法恰当,真正做到促进学生协调发展.本文结合教学实例,谈谈高中数学教学高效课堂的价值取向,以抛砖引玉.徐新民,汤希龙 - 教学与管理文章来源： 万方数据 -
初中物理"密度"三种不同教学思路的比较-兼谈物理概念课教学
物质密度是初中物理重要的概念之一,也是初中物理典型的概念课.许多老师喜爱用这节内容来展示优质概念课教学,由于选择不同的教学设计思路,导致教学效果也存在着差异.主要表现在学生对物理概念认识的深刻性,以及学生的科学素养培养和思维能力的提升等方面.为什么不同的教学设计思路会产生不同的教学效果?概念课的教学思路又是陈浩 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据 -
初中物理高效课堂初探
随着新课程的不断推进,走进新课程的浪潮在各个学校纷纷掀起.课堂作为教育的主要阵地,切实承担着素质教育的重任.而构建高效课堂教学也成为当前我们教师工作中重中之重.高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是要改变传统的教学模式,是对教学方法和教学形式的巨大变革.通过曹丽丽 - 中学物理(初中版)文章来源： 万方数据
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